1.2声音是什么教学案(3)

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1.2声音是什么教学案(3)

公主 于海波

发布日期:2010-09-28 21:09:01

3、男低音主唱女高音伴唱,则________的声音响度大,________的声音响度小;________的声音音调高,________的声音音调低。

4、下列与声有关的语句中,所表达的物理含义是:

1)节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣.鼓声的________大.

2)歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的________好.

3)小女孩的讲话“脆如银铃”,说明小女孩说话声的________高.

5、女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的__________高,这是因为女同学的声带振动_________的缘故,而男同学大声喊叫是指男同学的声音的___________大。男同学的声带振动_________的缘故

6、弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的_______;(填“响度”或“音调”),拨动琴弦的力度大,发出琴声的_________大。优美的琴声是来自于琴弦的_________。根据乐器发声的_________还可以听出有什么乐器在演奏。

7、声音的响度与声源的________有关,________越大,响度越大。声音音调的高低决定于声源的________________越高_______音调越高。

8.小李在学了有关声音的特性以后,对知识点进行了归纳,请把下列现象与有关的知识用连线连接起来。

音调 频率

响度 分辨出不同乐器演奏声

音色 振幅

9、我们能辨别牛和小鸟的叫声是因为两者的________不同, 的叫声音调高,说明它的声带振动的__________比较高; 的叫声响度大,说明它的声带振动的 比较大。。

10、用大小不同的力弹同一根琴弦,发出声音的 不同,用大小相同的力弹不同的琴弦,发出声音的 不同;不同的乐器上弹奏同一首歌,我们也可以根据________不同辨别出乐器的种类。

11、下面装置中用来加大声音的响度的是(

A.录音机 B.电话机 C.扩音机 D隔音罩

12、日常所说的“引吭高歌”和“低声细语”里的高,低是指(

A.声音的响度 B. 声音的音调 C.声音的音色 D以上说法都不对

13、用硬纸片刮自行车轮子上的辐条,当轮子由慢到快转动时,硬纸片振动变 ;纸片发出声音的音调变

14、要提高胡琴的音调,应将(

A. 琴弦调紧一些 B. 琴弦长一些

C. 琴弦松紧不用调,只要用力拉弦 D琴弦松紧不用调,加快拉弦的速度

15、小红在探究声音的特征时,进行如下实验:

1)把一钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边5cm,用一定的力拨动钢尺,听它振动时发出的声音。

2)使一钢尺一端伸出桌边10cm,用相同的力拨动钢尺,听它振动时发