初中物理八年级上2020-2021学年度——运动的描述综合复习题含详解
初中
整体难度：中等
2021-03-24
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共73题)
添加该题型下试题
1.
甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，这三架电梯相对地面的运动情况可能是（ ）
A ． 甲向上，乙向下，丙不动 B ． 甲向下，乙向上，丙不动
C ． 甲向上，乙向上，丙向下 D ． 甲、乙、丙都向上，但甲、乙比丙慢
难度：
知识点：运动的描述
使用次数：148
【答案】
C
【详解】
甲中乘客看一高楼在向下运动，说明甲一定向上运动；乙中乘客看甲在向下运动，说明乙也向上运动，且其速度比甲快；丙中乘客看甲、乙都在向上运动，则丙可能不动，也可能向下运动。故 ABD 不符合题意， C 符合题意。
故选 C 。
2.
天明在窗前做作业，看见小狗花花正在树下晒太阳，不一会小明再向窗外望去，发现花花已经趴在院墙下，天明笑着说 “花花跑的真快”，他选择的参照物是（ ）
A ． 花花 B ． 树下奔跑的小孩
C ． 院墙 D ． 空中飞着的小鸟
难度：
知识点：运动的描述
使用次数：180
【答案】
C
【详解】
ABD ．参照物不能选择物体本身，奔跑的小孩和空中飞着的小鸟相对地面都是运动的，花花相对于地面也是运动的，所以不能判断出小狗跑的真快，故 ABD 不符合题意。
C ．小狗花花从树下跑到院墙下，以院墙为参照物，小狗与院墙的相对位置发生了变化，所以说小狗跑的真快，故 C 符合题意。
故选 C 。
3.
如图所示，飞行员驾驶我国自主研制的歼 -20 隐形歼击机正在进行日常训练，在飞机飞行过程中，下列说法正确的是（ ）
A ． 歼击机 “穿云破雾”，是以驾驶员为参照物
B ． 若歼击机所受力全部消失，将做加速运动
C ． 歼击机匀速向上飞行时，重力势能逐渐减小
D ． 歼击机匀速向下飞行时，动能将保持不变
难度：
知识点：牛顿第一定律
使用次数：236
【答案】
D
【详解】
A ．以驾驶员为参照物歼击机相对于驾驶员的位置不变，所以歼击机是静止的，故 A 是错的。
B ．根据牛顿第一定律知，若歼击机所受力全部消失，将做匀速直线运动，故 B 错误；
C ．重力势能大小和物体质量和高度有关，歼击机向上飞行时，高度升高，质量不变，所以重力势能变大，故 C 错误；
D ．动能的大小和物体的速度与质量有关，歼击机匀速向下飞行时，质量不变，速度不变，动能也不变，故 D 正确。
故选 D 。
4.
小明在奥运圣火传递的活动现场，同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，已知风为东风，则下列说法一定错误的是（ ）
A ． 乙火炬可能向西运动
B ． 丙火炬不可能向东运动
C ． 以地面为参照物，丙火炬可能是静止的
D ． 乙丙两火炬的运动方向可能相同
难度：
知识点：运动的描述
使用次数：153
【答案】
C
【详解】
固定在地面上的旗杆相对于地面是静止的，随风飘动的五星红旗飘动方向与风向相同。
A ．乙火炬上面的火焰飘动方向与风向相同，则说明火炬可能与红旗一样，相对于地面可能是静止的；也可能乙火炬相对风在向风向相反的方向运动；也可能在向与风向相同的方向运动，但速度小于风速， A 正确，故 A 不符合题意；
B ．丙火炬火焰方向与风向相反，以风为参照物，火炬相对于风在向风吹来的方向运动，以地面为参照物可得出丙火炬向西运动， B 正确，故 B 不符合题意；
C ．由 B 可知，丙火炬相对地面向西运动，故 C 错误， C 符合题意；
D ．由 AB 可知，乙火炬可能与丙火炬运动方向相同，都向西运动， D 正确，故 D 不符合题意。
故选 C 。
5.
下列各种现象中，不属于机械运动的是（ ）
A ． 村边的小树经过多年以后长成了大树 B ． 空中翩翩起舞的蝴蝶
C ． 金鱼在水中游来游去 D ． 公路上飞驰的汽车
难度：
知识点：运动的描述
使用次数：115
【答案】
A
【详解】
A ．村边多年以后长成了大树，属于植物的生长现象，不属于机械运动，故 A 符合题意；
B ．空中翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶的位置在发生变化，属于机械运动，故 B 不符合题意；
C ．金鱼在水中游来游去，金鱼的位置在发生变化，属于机械运动，故 C 不符合题意；
D ．公路上飞驰的汽车，汽车相对于地面位置发生变化，属于机械运动，故 D 不符合题意。
故选 A 。
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试题总数：
100
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
54
54.0%
基础
14
14.00%
中等
30
30.0%
偏难
2
2.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
73
73.0%
填空题
27
27.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
运动的描述
71
71.0%
牛顿第一定律
1
1.0%
比较法
16
16.0%
测量平均速度
10
10.0%
运动的快慢
1
1.0%
长度和时间的测量
1
1.0%
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