2015福建人教版初中物理中考真题110779
初中
整体难度：中等
2015-07-11
题号
一
二
三
四
五
评分
一、实验,探究题 (共4题)
添加该题型下试题
1.
在测量小灯泡电功率的实验中，提供的器材有：额定电压是3.8V，电阻约为8Ω的小灯泡一个，电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关，“20Ω，1A”的滑动变阻器各一个，导线若干．
（1）请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，滑片P置于滑动变阻器的 端，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数为零，此现象的原因是 ．
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为3.8V时，电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流是 A，灯泡的额定功率是 W，继续向左移动滑片P，电压表示数将 ．
（4）若电压表0﹣15V量程开路，阿荣设计如图丁所示的电路，继续实验：
①闭合开关前，应将滑片P置于滑动变阻器的 位置（选填“A端”，“B端”“中间偏左”或“中间偏右”）
②移动滑片P，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光．
难度：
知识点：测量小灯泡的电功率
使用次数：83
【答案】
解：
（1）由图电压表测灯泡两端电压，小灯泡额定电压是3.8V，所以电压表应使用0﹣15V量程．如图所示：
（2）为保护电路闭合开关前，
滑片P置于滑动变阻器最大值处，由图滑片乙，P应置于B端；
电流表有示数，说明电路是通路，灯泡不亮，电压表示数为零，则可能是灯泡被短路了；
（3）由图乙电流表使用的是0﹣0.6A量程，分度值为0.02A，由丙图可知电流表示数为0.5A；
此时灯光正常发光，灯泡的额定功率：P=UI=3.8V×0.5A=1.9W
；
向左移动滑片P，滑动变阻器连入阻值变小，分压减小，根据串联电路的电压特点，灯泡两端电压增大，即电压表示数增大；
（4）①灯泡正常发时，UL=3.8V，通过灯泡电阻约为I=
=
=0.475A，
此时滑动变阻器连入阻值：R=
=
≈4.7Ω，
已知电源电压为6V，由丁图，电压表测滑动变阻器两端电压，使用0﹣15V量程，所以电压表不会超过量程，在闭合开关前，应使电灯电压低于3.8V，变阻器的最大值为20Ω，为使电路安全且实验中调节方便，只需要将滑片P置于略小于其最大值一半的位置就可以了，即P置于中间偏左的位置；
②灯泡正常发光时，UR=U﹣UL=6V﹣3.8V=2.2V．
故答案为：（1）见上图；（2）B；灯泡短路；（3）0.5A；1.9；增大；（4）①中间偏左；②2.2．
2.
在“测量药瓶玻璃的密度”实验中，提供的器材有：天平，量筒，薄玻璃药瓶（可放入量筒中），水，细长铁丝．
（1）首先把天平放在水平桌面上，然后将 移至称量标尺左端的“0”刻度线上，若发现指针的偏转情况如图甲所示，应将天平的平衡螺母向 调（选填“右”或“左”）直至指针尖对准分度标尺的中央刻度尺．
（2）用已调节好的天平测量空瓶的质量，当天平平衡时，右盘中砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙所示，空瓶的质量m= g．
（3）不使用天平，利用其余的器材，请设计一个方案测量空瓶的质量并写出质量表达式： （水的密度用ρ水表示）
（4）请设计一个方案测量空瓶的玻璃体积并写出体积表达式：
（5）若测出空瓶的玻璃体积为5cm3，请根据（2）中天平测出的空瓶质量，计算玻璃的密度ρ= g/cm3．
难度：
知识点：测量物质的密度
使用次数：57
【答案】
解：（1）天平的调节和使用方法，天平先水平放置，游码移至零刻度线，天平的调节原则是：左偏右调，右偏左调，先快后慢；所以据图知指针右偏，应向左移动平衡螺母；
（2）由图乙所示可知，金属块的质量m=10g+2g=12g；
（3）使用天平，利用其余的器材，测量空瓶的质量的过程是：在量筒中装入适量的水，记下示数V1，；把空药瓶轻轻放入量筒中，空瓶在水中漂浮，记下示数V2，空瓶的质量m=ρ水（V2﹣V1）；
（4）测量空瓶的玻璃体积的方法是：在量筒中装入适量的水，记下示数V3，把药瓶轻轻放入量筒中，用细铁丝把空瓶顶入水中并装满水，记下示数V4，体积的表达式是V=V4﹣V3；
（5）玻璃的密度ρ=
=
=2.4g/cm3．
故答案为：
（1）游码；左；
（2）12；（3）m=ρ水（V2﹣V1）；（4）V=V4﹣V3；（5）2.4．
3.
在探究“平面镜成像特点”的实验中，装置如图甲所示．
（1）选取A，B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系．
（2）将白纸放在玻璃板后烛焰像的位置，纸张承接不到像，这说明平面镜成的是 像．
（3）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像 运动（选填“水平向右”，“水平向左”“竖直向上”或“竖直向下”）
难度：
知识点：平面镜成像
使用次数：155
【答案】
解：
（1）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；
（2）平面镜成的是虚像，所以如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将没有蜡烛的像；
（3）如图所示：当蜡烛A沿着桌面向右做直线运动时，根据物像相对于镜面对称的性质，在平面镜中的顺序与现实中的恰好相反，且关于镜面对称，则蜡烛A在平面镜中的像做竖直向下运动．
故答案为：（1）大小；（2）虚；（3）竖直向下．
4.
姗姗用矿泉水瓶做如下实验：
（1）取一矿泉水瓶，用力捏，瓶子变瘪，说明力可以改变物体的
（2）将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，证明了 的存在．
（3）甲，乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水结冰后取出，如图所示，让甲，乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动， 瓶会先停下来，原因是 ．
难度：
知识点：八年级下
使用次数：125
【答案】
解：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变瘪，形状发生变化，这表明力的作用效果可以改变物体形状；
（2）在矿泉水瓶中装满水，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，该现象说明了大气压的存在；
（3）转动时间长的是结冰的甲瓶子，转动时间短的是不结冰的乙瓶子；
未结冰的水和瓶子是两部分，转动时，瓶子受力开始转动，水由于惯性要保持原来静止的状态，从而给瓶子一个阻力，所以很快就停下来；结冰的水和瓶子是一个整体，转动时，瓶子和冰都受力开始转动，转动的时间较长．
故答案为：（1）形状；（2）大气压；（3）乙；乙瓶内的水与瓶壁产生阻力，阻碍了瓶子的转动．
二、填空题 (共8题)
添加该题型下试题
1.
小梅把家里的小电风扇从插座上拔下，如图所示，将小灯泡与电风扇插头的两金属片相连接，用手快速拨动风扇叶片，发现灯泡发光，电风扇发电的原理是 ，发电过程是把 能转化为电能．
难度：
知识点：磁生电
使用次数：126
【答案】
解：尽管电风扇里装的是电动机，但此题中通过手快速拨动风扇叶片使小灯泡发光，说明是当作发电机用的，故是利用运动的线圈切割磁感线产生了电流，即电磁感应原理，并将机械能转化为了电能．
故答案为：电磁感应；机械．
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试题总数：
35
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
32
91.42%
容易
3
8.57%
题型统计
大题类型
数量
占比
实验,探究题
4
11.42%
填空题
8
22.85%
计算题
2
5.71%
简答题
1
2.85%
作图题
2
5.71%
选择题
18
51.42%
知识点统计
知识点
数量
占比
测量小灯泡的电功率
1
2.85%
测量物质的密度
1
2.85%
平面镜成像
1
2.85%
磁生电
1
2.85%
内能单元测试
1
2.85%
八年级下
2
5.71%
电功率单元测试
1
2.85%
九年级上
1
2.85%
电生磁
1
2.85%
重力
2
5.71%
滑轮
1
2.85%
电动机
1
2.85%
八年级上
1
2.85%
声现象单元测试
1
2.85%
运动和力单元测试
1
2.85%
电功率
1
2.85%
压强和浮力单元测试
1
2.85%
机械效率
1
2.85%
杠杆
1
2.85%
串联和并联
1
2.85%
各地中考
2
5.71%
透镜及其应用单元测试
1
2.85%
生活用电单元测试
1
2.85%
机械能及其转化
1
2.85%
牛顿第一定律
1
2.85%
物态变化单元测试
1
2.85%
光的直线传播
1
2.85%
电磁波的海洋
1
2.85%
分子热运动
1
2.85%
液体压强
1
2.85%
两种电荷
1
2.85%
能源与可持续发展
1
2.85%
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