下列的单位中,电功率的单位是
A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.瓦特
D【考点】物理量的单位及单位换算.
【专题】应用题;定性思想;顺推法;电能和电功率.
【分析】根据对常见物理量及其单位的正确作答.
【解答】解:在国际单位制中,
A、安培是电流的主单位,故A不符合题意;
B、伏特是电压的主单位,故B不符合题意;
C、欧姆是电阻的主单位,故C不符合题意;
D、瓦特是功率的主单位,也是电功率的主单位,故D符合题意.
故选D.
【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况,属于识记性知识的考查,比较简单,容易解答.
图1所示物品中,通常情况下属于导体的是
C【考点】导体.
【专题】定性思想;电流和电路.
【分析】根据常见的导体和绝缘体进行判断.
常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等.
常见的绝缘体包括:塑料、陶瓷、橡胶、空气、玻璃等.
【解答】解:
ABD、橡胶棒、塑料梳子、体温计(指玻璃外壳),通常情况下它们不容易导电,都属于绝缘体;
C、金属勺子是金属制品,容易导电,属于导体.
故选C.
【点评】对于常见的导体和绝缘体的记忆,不要死记硬背,要根据生活中哪些地面用什么导体来导电,用什么绝缘体来绝缘等.
下列家用电器,利用电流的热效应工作的是
A.洗衣机 B.电视机 C.电冰箱 D.电水壶
D【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应.
【专题】应用题;电流和电路.
【分析】电流的热效应就是把电能转化为内能,可从能量转化的角度分析哪一用电器是利用了电流的热效应.
【解答】解:
洗衣机、电冰箱主要是把电能转化为机械能;电视机在工作时,主要将电能转化为光能和声能,故不合题意;
只有电水壶是把电能转化为内能,是利用电流的热效应,符合题意.
故选D.
【点评】本题主要考查学生对:电流的热效应,以及电能和其它形式能的相互转化,是一道基础题.
下列措施中,可以减慢蒸发的是
A.将湿毛巾在阳光下晾晒 B.将地面上的积水向周围扫开
C.用电吹风机吹潮湿的头发 D.将蔬菜装入保鲜袋,放在冰箱里
D【考点】影响蒸发快慢的因素.
【专题】应用题;定性思想;汽化和液化、升华和凝华.
【分析】影响蒸发快慢的因素有三个:液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度;
要减慢蒸发可以降低液体的温度,减小液体的表面积,减慢液体表面的空气流动速度.
【解答】解:
A、将湿毛巾在阳光下晾晒,要提高液体的温度,促进了液体的蒸发,不合题意;
B、将地面上的积水向周围扫开,增大了液体的表面积,促进了液体的蒸发,不合题意;
C、用电吹风机吹潮湿的头发,即提高了液体的温度,又加快了液体表面的空气流动,加快了蒸发,不合题意;
D、将蔬菜装入保鲜袋,放在冰箱里,控制了表面积和空气的流动,同时降低了温度,可以减慢蒸发,符合题意.
故选D.
【点评】理解影响蒸发快慢的因素并能与实际应用相结合,是解决此题的关键.
电能表接在家庭电路中是为了直接测量
A.电流 B.电压 C.电功 D.电功率
C【考点】电功.
【分析】本题可根据电能表的用途直接得出答案.
【解答】解:A、电流用电流表测.
B、电压用电压表测.
C、电能表是测量某用户的用电器消耗电能的仪表,或者说是测电功的仪表.
D、电功率实验室中用电流表和电压表测,生活中可以用电能表和手表测
故选C.
【点评】本题是考查电能表的用途,知道各物理量的测量工具是排除干扰的关键.
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