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2017海南人教版初中物理中考模拟124889
2017海南人教版初中物理中考模拟124889
初中
整体难度:容易
2017-03-11
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一、选择题 (共11题)
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1.

下列物品中,利用电磁波工作的是(  )

A.移动电话(手机)   B“B检测仪      C.电饭锅  D.固定电话

难度:
知识点:电磁波的海洋
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【答案】

A【考点】电磁波在日常生活中的应用.

【分析】电磁波在生活中有着广泛的应用,如:无线电广播、电视、手机都是靠电磁波来传递信息的,微波炉利用微波加热食物等.

【解答】解:A、手机通过发射和接收电磁波而实现了信息的交流,利用了电磁波.正确.

B“B是利用超声波工作的,错误.

C、电饭锅是利用电流的热效应工作的,错误.

D、电话原理:话筒把声音变成变化中的电流,随声音变化的电流沿着导线传到远方,在另一方听筒把电流还原成声音.错误.

故选A

2.

下列物质中,分子间作用力最弱的是(  )

A.黄金      B.水银      C.水   D.空气

难度:
知识点:分子热运动
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【答案】

D【考点】分子间的作用力.

【分析】固体分子间距离最小,分子间作用力最大;气体分子间距最大,分子间作用力最小;液体介于中间.

【解答】解:在固体中,分子力的作用比较强,分子间距最小,因而,固体有一定的形状和体积.

在液体中,分子力的作用较弱,分子在一定限度内可以运动且具有流动性.因而,液体没有确定的形状,但占有一定的体积.

在气体中,分子力的作用更弱了,因此气体分子能自由地沿各个方向运动.因而,气体没有固定的形状,也没有确定的体积.

故选D

3.

适应生存环境是动物的天性.下列解释中不正确的是(  )

A

章鱼的吸盘利用了大气压

B

飞鱼的鳍利用了气体压强与流速的关系

C

螃蟹的螯又硬又尖是为了减小压强

D

深海带鱼不能在浅海存活是海水压强变小

难度:
知识点:压强和浮力单元测试
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【答案】

C考点】大气压的综合应用;增大压强的方法及其应用;液体的压强的特点;流体压强与流速的关系.

【分析】利用下列知识分析判断:

1)当将吸盘中气体挤出后,大气压将大于吸盘内的气压;

2)流体流速越大的地方,压强越小;

3)增大压强的方法:增大压力或减小受力面积;

4)液体压强随深度的增加而增大.

【解答】解:A、章鱼的吸盘就是利用吸盘内的气压小于大气压,大气压将章鱼压在物体表面上,因此利用了大气压;故A说法正确;

B、飞鱼的鳍是利用飞鱼上方的空气流速大于下方空气的流速,从而受到向上的升力,因此利用了气体压强与流速的关系;故B说法正确;

C、螃蟹的螯又硬又尖,是通过减小受力面积增大压强的,故C说法错误;

D、根据P=ρgh可知,深海处的压强很大,由于浅水处的压强小,因此深海带鱼不能在浅海存活.故D说法正确.

故选C

4.

冬天的早晨,池塘上常会出现大雾.这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是(  )

A.液化、放热 B.升华、吸热 C.凝固、放热 D.熔化、吸热

难度:
知识点:物态变化单元测试
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【答案】

A【考点】液化及液化现象.

【分析】物体由气态变为液态的现象叫液化,由固态变为液态的现象叫熔化;液化要放热,熔化要吸热.

【解答】解:雾是液态的,早晨的温度比较低,水库上方的水蒸气遇冷就会液化形成雾,液化要放热.

故选A

5.

小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是(  )

A.船桨      B.船   C.小明      D.水

难度:
知识点:力
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【答案】

D【考点】力作用的相互性.

【分析】物体间力的作用是相互的;当一个物体对另一个物体施加了力的同时,这个物体也同时受到另一个物体施加的大小相等、方向相反的力的作用.

【解答】解:划船时,用浆向后划水,桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水对桨也施加了一个向前的力.这个力就是船前进的动力,故使船前进的施力物体是水.

故选D

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试题总数:
22
总体难度:
容易
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
20
90.90%
基础
2
9.09%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
11
50.0%
填空题
7
31.81%
作图题
1
4.54%
实验,探究题
1
4.54%
计算题
2
9.09%
知识点统计
知识点
数量
占比
电磁波的海洋
1
4.54%
分子热运动
1
4.54%
压强和浮力单元测试
1
4.54%
物态变化单元测试
1
4.54%
1
4.54%
电阻
1
4.54%
电能 电功
1
4.54%
安全用电
1
4.54%
声音的特性
2
9.09%
能源与可持续发展
1
4.54%
牛顿第一定律
1
4.54%
声现象单元测试
1
4.54%
密度
1
4.54%
平面镜成像
1
4.54%
透镜
1
4.54%
光的反射
1
4.54%
汽化和液化
1
4.54%
光现象单元测试
1
4.54%
测量物质的密度
1
4.54%
运动的快慢
1
4.54%
密度与社会生活
1
4.54%
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