为保护河流和湖泊宝贵的水资源，我国专门建立地方“河长”负责进行管理．在一些严重缺水的地域，人们会收集露水使用，图中物态变化与露水的形态相同的是（　　）

A．打在枝头的霜 B．屋檐下结的冰凌

C．山间的云雾    D．消融的冰雪

如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图．

如图所示，根据图中磁感线的方向，标出通电螺线管的N极和电源的“+”极．

在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：

猜想一：可能与液体的密度有关

猜想二：可能与物体排开液体的体积有关

猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关

为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：

（1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想　  　；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想　二　是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越　  　（选填“大”或“小”），它的承载能力就越强．

（2）分析图中题中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为　         　N，计算可知盐水的密度是　        　kg/m³

（3）实验中采用了　     　的研究方法，下列问题的研究中，也用到这种方法的是　     　．

A、将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动

B、在研究磁场时，引入“磁感线”的概念

C、探究电流与电压、电阻的关系

D、用合力代替同一物体上所受到的几个力．

小华同学想用“伏安法”来测量定值电阻R_X的阻值，于是他在学校实验室借了一些器材，连接了如图甲所示的电路，电源电压恒定不变．

（1）连接电路时，开关应处于　 　状态．闭合开关，向　  　（选填“A”或“B”）端移动变阻器的滑片能使电流表的示数变大．滑动变阻器除了保护电路外，还有一个重要作用是　   　．操作中，小华发现两个电表只有一个示数，初步检查确认，电路接线完好，两个电表均无故障，刚发生故障的元件应是　 　

 A、电源            B、电阻R_X           C、滑动变阻器

（2）排出故障后，闭合开关，当电压表示数为2.6V时，电流表示数如图乙所示，计算R_X的阻值为　 　Ω．

（3）按照上面的操作步骤，小华又测量了一个额定电压为3V的小灯泡的电阻，并描绘了其电流随电压变化的图象（即I﹣U图象），小华发现他所描绘的定值电阻的图象是一条直线，而小灯泡的I﹣U图象如图丙所示，原因可能是小灯泡的电阻与　 　有关．由图象可知小灯泡的额定功率为　 　W．