如图,一木块重5N漂浮在水面上,请画出它所受浮力的示意图。
【解析】漂浮时浮力与重力是一对平衡力,所以浮力的方向与重力的方向相反,即浮力的方向为竖直向上,作用点也在物体的重心,故从重心竖直向上画出箭头,并标出浮力的符号,如图:
点睛:重点是理解浮力与重力是一对平衡力,所以浮力与重力的方向相反,大小相等。
如图所示,画出入射光线AO的反射光线和折射光线。
【解析】根据光的反射和折射定律作图。
根据反射角等于入射角画出反射光线,如图;
根据折射定律,光线由空气中斜射入水中时,折射角小于入射角,据此画出折射光线,如图:
点睛:重点是根据光的反射和折射定律作图,关键是记清楚光由空气斜射入水或玻璃中时,折射角小于入射角,反之折射角大于入射角,可根据光路可逆的特征进行记忆。
小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。
(1)实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做__________________运动,根据________知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
(2)如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面想糙程度的关系,他应选择____两图进行实验
(3)小明猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半,重复乙的操作过程,如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论可靠吗?说明理由。__________________________________________。
(1). 匀速直线 (2). 二力平衡 (3). 甲、丙 (4). 不可靠;没有控制两次实验压力大小不变
【解析】(1)本实验利用了二力平衡的原理,所以实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
(2)如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面想糙程度的关系,根据控制变量法的思想,应选择压力相同,而接触面不同的两次实验,故他应选择甲、丙两图进行实验。
(3)小明猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半,重复乙的操作过程,如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。
小明的结论是错误的,因为将木块切去一半时,不但接触面积变小了,压力也会变小,所以不符合控制法的思想,不能得出正确的结论。
点睛:重点是研究滑动摩擦力的实验,注意实验中的细节问题,如必须匀速直线拉动木块运动,以及注意控制变量法的应用;最后一问中切去一半压力也会变小,所以是不能得出正确结论的。
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,加热质量相同的水和煤油,使它们升高相同的温度。比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。
(1)为了得到质量相同的水和煤油,在实验室里通常使用的测量工具是_____。
(2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热,要使水和煤油升高相同的温度,对____(“水”或“煤油”)加热的时间更长。
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图象,由图象可知,水的温度随时间变化的图象是____(选填“a”或“b”),煤油的比热容为_______J/(kg•℃)[C水=4.2×103J/(kg•℃)]。
(4)若电加热器上标有“220V,500W“,则一个电加热器正常工作10min。消耗电能_____J。
(1). 天平 (2). 水 (3). a (4). 2.1×103 (5). 3×105J
【解析】(1)在实验室里通常使用的测量质量工具是天平,所以为了得到质量相同的水和煤油,要使用天平。
(2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热,可以保证相同时间内水和煤油吸收的热量相等;要使水和煤油升高相同的温度,由于水的比热容大,根据知,水吸收的热量多,所以对水加热的时间更长。
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图象,由图象可知a图线,升高相同的温度时,加热时间更长,即吸收的热量更多,所以a图线是水的温度随时间变化的图象;
由图像知,升高相同的温度时,对水加热的时间是煤油的二倍,即吸收的热量是煤油的二倍,可得:
即
解得煤油的比热容为:
。
(4)根据计算一个电加热器正常工作10min消耗的电能为:
。
点睛:重点是研究吸热能力的实验,注意实验中控制变量法的应用,另外要理解相同的加热器可以保证在相同时间内两液体吸收的热量相等,另外本题中根据加热时间可直接判断水的比热容是煤油比热容的二倍。
某学习小组想要探究相同体积导电溶液的电阻与长度的关系,他们选取了一根乳胶管,里面灌满了某导电溶液,两端用粗铜丝塞住管口,形成一段封闭的液柱,进行了如下实验。
(1)用伏安法测该导电溶液的电阻,使用的器材为电压是12V的电源,电流表A,电压表V,滑动变阻器R,开关,导线等。该小组己经完成部分导线的连接,请你在图甲中将电路连接完整_______。
(2)当乳胶管为原长20.0cm时,接通电路后,电压表的示数为8V,电流表的示数如图乙所示,则此时液柱电阻为_____Ω。
(3)某同学握住乳胶管的两端把它均匀拉长,保证导电溶液始终充满乳胶管,且与粗铜丝接触良好。下表中的数据是多次实验中测得的导电溶液液柱长度L,和用测得的电压和电流数据计算出的电阻R。
为了研究导电溶液柱的电阻R与长度L的关系,该小组用纵坐标表示电阻R,作出了如图丙所示的图象,你认为横坐标表示的是_____。
(1). (2). 40 (3). L2
【解析】试题分析:根据表中数据,去除误差的因素,电阻与导体长度的平方之比为:
,可见比为一常数,即导体的电阻与L2成正比;
当乳胶管为原长20.0cm时,电阻为;
因为电压表示数为8V,故电流为:,所以电流表应使用小量程;
解答:(1)如图电路已基本连接完整,只需要将开关的右端连接到电流表的中间接线柱即可,如图:
(2)当乳胶管为原长20.0cm时,接通电路后,电压表的示数为8V,电流表的示数如图乙所示,电流表应使用小量程,分度值为0.02A,电流为0.2A,根据解得此时液柱电阻为:
;
(3)为了研究导电溶液柱的电阻R与长度L的关系,该小组用纵坐标表示电阻R,作出了如图丙所示的图象,根据试题分析知,电阻与乳胶管长度的平方成正比,所以横坐标表示的是L2。
点睛:本题的难点是先要根据表格中的电阻与长度的数据,得出电阻与长度的平方成正比的关系,此关系是解题的关键,并且也是第三问的结果,类似这样的关系通常是与平方成正比,有时是与倒数成正比,要尽量多一些练习,提高分析数据的能力。
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