初中物理2019年中考物理总复习--测量小灯泡的电功率试题及答案解析.doc

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初中物理2019年中考物理总复习--测量小灯泡的电功率试题及答案解析.doc
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  • 难度: 使用次数:220 入库时间:2019-04-09

    (2018·安徽阜南二模)如图所示,探究电功率跟电压的关系实验中,将小灯泡L1“2.5 V 0.3 A”L2“3.8 V

    0.3 A”串联,下列说法正确的是(  )

    A.L1L2串联的主要目的是使两灯泡电流和通电时间都相同

    B.如果电源电压可调,两灯泡可以同时正常发光

    C.闭合开关后,“3.8 V 0.3 A”的小灯泡更亮,因为其额定功率大

    D.通过此实验现象和数据能探究出电功率跟电压的定量关系

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  • 难度: 使用次数:124 入库时间:2019-04-09

    (2018·安徽来安模拟)为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是(  )

    A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表

    B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表

    C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光

    D.手按开关,眼观电流表

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  • 难度: 使用次数:132 入库时间:2019-04-09

    (2018·上海普陀区模拟)研究电功率与电压、电流的关系时,某同学连接了如图所示电路进行实验。下列关于该实验的说法,不合理的是(  )

    A.该电路所示实验能研究电功率与电压的关系

    B.该实验选择的两个小灯泡规格应该不同

    C.小灯泡消耗的电功率可通过灯泡的亮度来比较

    D.该实验能得出电流相同时,电功率与电压成正比

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  • 难度: 使用次数:162 入库时间:2019-04-09

    (2015·湖南岳阳中考)用两只电流表按图示实验电路探究电功率与电流的关系”,下列说法不正确的是(  )

    A.小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的

    B.将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同

    C.选用的两只小灯泡规格必须相同

    D.将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验

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  • 难度: 使用次数:145 入库时间:2019-04-09

    (2018·黑龙江哈尔滨道外区三模)小涵同学要利用图中的器材探究电功率和电压的关系。两个小灯泡L1的规格是“2.5 V 0.3 A”,L2的规格是“3.8 V 0.3 A”,电源为三节新的干电池。(实验中不能让小灯泡两端的电压超过其额定电压的1.2)

    (1)将电路中缺少的导线补全,并说明实验中是如何判断两个小灯泡的功率大小的?

    (2)为了得到普遍规律,小涵同学又找来规格为“3 V 0.2 A”“4.5 V 0.3 A”的两只灯泡,准备再进行一次对比实验,但这次实验并没有成功,请你帮她分析实验没有成功的原因。(忽略温度对灯丝电阻的影响)

    (3)经过改进,实验结束后,小涵同学还要继续探究电功率与电流的关系”,她应该对电路进行哪些调整?

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