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2020甘肃人教版初中物理中考真题137475
2020甘肃人教版初中物理中考真题137475
初中
整体难度:中等
2020-08-28
题号
评分
一、计算题 (共3题)
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1.

如图所示的电路中,电源电压恒定不变,电压表的量程为015V,电流表的量程为00.6A,灯L上标有“6V 3W”字样(不考虑灯丝电阻随温度的变化),定值电阻R230Ω.当只闭合开关S1S2,调节滑片P至距B端一处时,灯L正常工作;当只闭合开关S1S3,调节滑片P至中点处时,电流表示数为0.3A,求:

1)灯泡的电阻;

2)电源电压;

3)在保证电路各元件安全的情况下,只闭合开关S1S2时,灯L消耗的电功率范围。

难度:
知识点:电功率
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【答案】

1)灯泡的电阻为12Ω

2)电源电压为18V

3)在保证电路各元件安全的情况下,只闭合开关S1S2时,灯L消耗的电功率范围为0.75W3W

【分析】1)知道灯泡的额定电压和额定功率,根据PUI求出灯泡的电阻;

2)当只闭合开关S1S2,调节滑片P至距B端一处时,R1L串联,根据串联电路的电流特点和PUI求出电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压;当只闭合开关S1S3,调节滑片P至中点处时,R2R1串联,电流表测电路中的电流,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压,然后联立等式即可求出电源电压;

3)只闭合开关S1S2时,R1L串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,此时灯泡可以正常发光,其功率等于额定功率;当电压表的示数最大时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,灯泡的功率最小,根据串联电路的电压特点求出此时灯泡两端的电压,利用PUI求出灯L消耗的最小电功率,然后得出灯L消耗的电功率范围。

【解答】1)由PUI可得,灯泡的电阻:

RL12Ω

2)当只闭合开关S1S2,调节滑片P至距B端一处时,R1L串联,

因串联电路中各处的电流相等,

所以,由PUI可得,电路中的电流:

I1IL0.5A

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,

所以,由I可得,电源的电压:

UI1RL+R1)=0.5A×(12Ω+R1)﹣﹣﹣﹣﹣﹣

当只闭合开关S1S3,调节滑片P至中点处时,R2R1串联,电流表测电路中的电流,

则电源的电压:

UI2×(R2+R1)=0.3A×(30Ω+R1)﹣﹣﹣﹣﹣﹣

①②可得:U18VR160Ω

3)只闭合开关S1S2时,R1L串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,

此时灯泡可以正常发光,其最大功率为3W

当电压表的示数U115V时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,灯泡的功率最小,

此时灯泡两端的电压:

UL′=UU118V15V3V

L消耗的最小电功率:

PL′=0.75W

所以,灯L消耗的电功率范围为0.75W3W

【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的综合应用,要注意灯泡正常发光时的功率和额定功率相等。

2.

在九年级物理拓展课上,李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景,设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料,若他用250N的拉力在20s内将450N的材料提升了10m,(不计绳重和摩擦,g10N/kg)。求:

1)拉力的功率是多少?

2)提升450N材料时,此滑轮组的机械效率是多少?

3)若绳子能承受的最大拉力为400N时,此滑轮组的机械效率最大可提高到多少?

难度:
知识点:机械效率
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【答案】

1)拉力的功率是375W

2)提升450N材料时,此滑轮组的机械效率是60%

3)若绳子能承受的最大拉力为400N时,此滑轮组的机械效率最大可提高到75%

【分析】1)由图可知连接动滑轮绳子的股数,根据snh求出绳子自由端移动的距离,然后利用WFs求出拉力做的功,最后根据P求出拉力的功率;

2)由W有用Gh可求得有用功,利用η可求得机械效率;

3)由FG+G)可求得动滑轮的重力,再利用F′=G+G)可求得最大物重,然后利用η求得此滑轮组的最大机械效率。

【解答】1)由图知,n3

则绳子自由端移动的距离:

snh3×10m30m

拉力做的功:

WFs250N×30m7500J

则施加拉力的功率:

P375W

2)有用功W有用Gh450N×10m4500J

机械效率η×100%×100%60%

3)由FG+G)可得,

动滑轮的重力GnFG3×250N450N300N

FG+G)可得,

最大物重G′=nF′﹣G3×400N300N900N

此滑轮组的最大机械效率η′=75%

【点评】本题考查了功的公式、功率公式及效率公式的应用等知识,掌握相关的公式及变形公式是解题的关键。

3.

如图所示是某款电热水壶及相关信息表。现在该水壶内装入1L、初温为20℃的水,放置在水平桌面上。接通电源使其正常工作,在标准大气压下将水烧开。求:

额定功率

1000W

自重

5N

与桌面接触面积

200cm2

1)装入水后水壶对桌面的压强;

2)水吸收的热量;

3)此电热水壶在额定电压下正常工作7min可将1L水烧开,试计算该电热水壶的加热效率。(c4.2×103J/kg•℃),g10N/kg)

难度:
知识点:电功率单元测试
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【答案】

1)装入水后水壶对桌面的压强为750Pa

2)水吸收的热量为3.36×105J

3)该电热水壶的加热效率为80%

【分析】1)知道水壶内装水的体积,根据ρ求出水壶内装水的质量,根据Gmg求出水壶内水的重力,装入水后水壶对桌面的压力等于水和水壶的重力之和,根据p求出装入水后水壶对桌面的压强;

2)知道水的质量和比热容以及初温、末温(在标准大气压下水的沸点是100℃),根据Qcmtt0)求出水吸收的热量;

3)电热水壶在额定电压下正常工作时的功率和额定功率相等,根据WPt求出消耗的电能,利用η×100%求出该电热水壶的加热效率。

【解答】1)水壶内装水的体积:

V1L1dm31×103m3

ρ可得,水壶内装水的质量:

mρV1.0×103kg/m3×1×103m31kg

水壶内水的重力:

Gmg1kg×10N/kg10N

装入水后水壶对桌面的压力:

FG+G水壶10N+5N15N

装入水后水壶对桌面的压强:

p750Pa

2)在标准大气压下水的沸点是100℃,则水吸收的热量:

Qcmtt0)=4.2×103J∕(kg•℃)×1kg×(100℃﹣20℃)=3.36×105J

3)由P可得,电热水壶消耗的电能:

WPt′=1000W×7×60s4.2×105J

该电热水壶的加热效率:

η×100%80%

【点评】本题考查了密度公式、重力公式、压强公式、吸热公式、电功公式、效率公式的综合应用,要注意在标准大气压下水的沸点是100℃。

二、实验,探究题 (共4题)
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1.

在“探究电流与电阻的关系”实验中:

1)如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将图中电路连接完整(请勿更改原有导线,导线不得交叉),

要求:当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电路中的电流变大。连接电路时,开关必须     

2)闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因是     

3)实验过程中,将的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为     A.将的电阻更换为10Ω的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P     (选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为     V

难度:
知识点:电流与电压和电阻的关系
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【答案】

1)如上;断开;(2)电阻R断路;(30.3;右;1.5

【分析】1)根据滑动变阻器的滑片P向左移动时,电路中的电流变大确定变阻器左下接线柱连入电路中;连接电路时,开关必须断开;

2)若电流表示数为0,说明电路可能断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源连通,则与电压表并联的支路以外的电路是完好的,则与电压表并联的电路断路了;

3)根据电流选用的量程确定分度值读数,由定律定律求出电压表示数;

根据控制变量法,研究电流与电阻的关系时,需控制定值电阻的电压相同,当换上大电阻时,根据分压原理确定电压表示数的变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向。

【解答】1)当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电路中的电流变大,即电阻变小,故变阻器左下接线柱连入电路中,如下所示:

连接电路时,开关必须断开;

2)闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,其原因是电阻R断路。

3)实验过程中,将的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示,则电流表示数为0.3A

由定律定律,电压表示数:UIR0.3A×1.5V

根据串联分压原理可知,将定值电阻由改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大;

探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向右端移动,使电压表的示数为1.5V

【点评】本题探究电流与电阻的关系,考查电路连接、注意事项、故障分析、电流表读数和操作过程及控制变量法的运用。

2.

“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD能绕垂直于CDON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。

1)实验前,应将纸板     放置平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿     时针方向转动;

2)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处?     

3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现此现象说明了:     

4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束     (选填字母符号)。

A.仍在纸板上呈现

B.被纸板挡住

C.在纸板前方

5)实验结束后,同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没有能做到,你认为没有能做到的原因是     

难度:
知识点:平面镜成像
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【答案】

1)垂直;顺;(2)一次实验得到的结论具有偶然性;(3)反射光线、入射光线和法线在同一平面内;(4C;(5)反射时,光路是可逆的

【分析】1)实验中应将硬纸板垂直置于平面镜上;根据反射角等于入射角的关系进行分析;

2)为避免实验的偶然性,应多做几次试验,然后才可以得出结论;

3)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

4)根据法线始终垂直于平面镜分析;

5)光的反射现象中,光路是可逆的。

【解答】

1)白色纸板ACDB应垂直放置于平面镜上,这样反射光线才可以在硬纸板上呈现;

如图甲,移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,则入射角增大,反射角也增大,则反射光线会远离法线,即反射光线将会顺时针转动;

2)因为一次实验具有有很大的偶然性,所以不能只由一组数据就得出结论,应改变入射角的度数进行多次实验。

3)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内;

4)在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,而法线始终垂直于平面镜,则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜,所以可知反射光束在纸板前方,故应选C

5)因为反射时,光路是可逆的,所以小明和小刚都能从镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛是做不到的。

【点评】实验题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象,归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。

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试题总数:
23
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中等
难度统计
难度系数
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占比
中等
21
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容易
2
8.69%
题型统计
大题类型
数量
占比
计算题
3
13.04%
实验,探究题
4
17.39%
作图题
2
8.69%
填空题
8
34.78%
选择题
6
26.08%
知识点统计
知识点
数量
占比
电功率
1
4.34%
机械效率
1
4.34%
电功率单元测试
2
8.69%
电流与电压和电阻的关系
1
4.34%
平面镜成像
1
4.34%
比热容
1
4.34%
液体压强
1
4.34%
电流和电路单元测试
1
4.34%
杠杆
1
4.34%
弹力
1
4.34%
压强和浮力单元测试
1
4.34%
焦耳定律
1
4.34%
欧姆定律
1
4.34%
运动的快慢
1
4.34%
电磁波的海洋
1
4.34%
眼睛和眼镜
1
4.34%
流体压强与流速的关系
1
4.34%
运动和力单元测试
1
4.34%
电与磁单元测试
1
4.34%
重力
1
4.34%
光现象单元测试
1
4.34%
声现象单元测试
1
4.34%
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