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2020四川九年级下学期人教版初中物理中考真题137876
2020四川九年级下学期人教版初中物理中考真题137876
初中
整体难度:中等
2020-10-23
题号
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一、计算题 (共2题)
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1.

在相距40km的甲、乙两地之间,沿直线架设了两条相同的输电线,这种输电线每千米的电阻为0.2Ω.现由于特殊原因造成输电线上某处发生了短路,为了确定短路位置,检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成了如图所示的电路进行检测。当电压表示数为3.0V时,电流表示数为0.5A

1)若检修员在检测中用时1min,则检测中输电线消耗的电能是多少J

2)短路位置离甲地的距离是多少km

难度:
知识点:电功率
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【答案】

1)若检修员在检测中用时1min,则检测中输电线消耗的电能是90J

2)短路位置离甲地的距离是15km

【分析】1)知道检测电路两端的电压和通过的电流,根据WUIt求出1min内输电线消耗的电能;

2)根据欧姆定律求出导线的总电阻,已知输电线每千米的电阻,然后让总电阻除以输电线每千米的电阻即可求出导线的长度,再根据导线的双股的,从而确定出短路的地点离甲地的距离。

【解答】解:(1)检测中输电线消耗的电能:

WUIt3.0V×0.5A×60s90J

2)由I可得,导线的电阻:

R6Ω

因输电线每千米的电阻为0.2Ω

所以,导线长度:

L30km

短路位置离甲地的距离:

sL×30km15km

【点评】本题考查了电功公式和欧姆定律的应用,知道短路处距甲处的距离是导线总长度的一半是关键。

声明:试题解析著作权属菁优

2.

如图所示是高速公路入口处的ETC通道示意图。现有一辆总质量为1500kg的轿车(车长忽略不计),正以36km/h的速度驶向ETC通道,轿车通过ETC通道时,需要在收费站中心线前方10m处减速到18km/h,然后,保持匀速运动到达收费站中心线后,再加速离开收费站中心线。取g10N/kg。则

1)轿车通过ETC通道的匀速行驶区间所用的时间是多少s

2)如果轿车在匀速运动时,受到的阻力是车重的0.4倍,那么,轿车在匀速运动过程中牵引力做功的功率是多少W

难度:
知识点:功率
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【答案】

1)轿车通过ETC通道的匀速行驶区间所用的时间是2s

2)轿车在匀速运动过程中牵引力做功的功率是3×104W

【分析】1)根据路程和速度求出轿车通过ETC通道的匀速行驶区间所用的时间;

2)轿车在匀速运动时,受到的阻力和牵引力是一对平衡力,由二力平衡条件得到牵引力,根据PFv求出功率。

【解答】解:

1)汽车在匀速行驶区间的速度v18km/h5m/s

由图可知汽车匀速行驶的路程是10m

根据v得,通过ETC通道的匀速行驶区间所用的时间:

t2s

2)轿车在匀速运动时,受到的阻力和牵引力是一对平衡力,

由二力平衡条件得到牵引力:

Ff0.4G0.4mg0.4×1500kg×10N/kg6000N

在匀速运动过程中牵引力做功的功率:

PFv6000N×5m/s3×104W

【点评】本题考查了速度的计算和功率的计算,是一道基础题。

二、实验,探究题 (共2题)
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1.

一个物理课外实验小组用如图甲所示的电路来测量某待测电阻Rx的阻值,其中定值电阻R020Ω.请你帮实验小组完成:

1)按照甲图的实验电路图,用笔画线代替导线将乙图连接完整(部分导线已连好);

2)在连接电路时,开关应     ,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于     (选填“左”或“右”)端;

3)闭合开关S1,将开关S2掷于“1”时,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,记下此时电压表的示数为U1;保持滑片位置不变,将开关S2掷于“2”时,记下此时电压表的示数为U2.则待测电阻Rx阻值的表达式Rx     (用R0U1U2表示)。

4)重复步骤(3),共得到5U1U2的数据,并计算出的值,如下表所示,则5数据的平均值为     ;利用的平均值,求出待测电阻Rx     Ω

1

2

3

4

5

U1/V

0.25

0.30

0.36

0.40

0.44

U2/V

0.86

1.03

1.22

1.36

1.49

3.44

3.43

3.39

3.40

3.39

5)实验中,采用了多次测出U1U2的值,并由的平均值,求待测电阻Rx阻值的目的是为     

难度:
知识点:电阻的测量
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【答案】

1;(2)断开;右;(3R0;(43.4148.2;(5)减小误差。

【分析】1)根据电路图连接实物图;

2)为了保护电路连接电路时开关断开,闭合开关前滑片放在阻值最大处;

3)(4)明确电路结构和实验原理,根据串联电路的规律可得出待测电阻的表达式,再根据数学规律即可求出待测电阻的阻值;

5)多次测量球平均值可以减小误差。

【解答】解:(1)按照甲图的实验电路图,滑动变阻器滑片P向右移时其接入电阻变大,连接如图所示:

2)为保护电路元器件,在连接电路时,开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于右端,使接入电阻最大;

3[闭合开关S1,将开关S2掷于“1”时,三个电阻串联,电压表测量电阻R0两端电压,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,记下此时电压表的示数为U1;保持滑片位置不变,将开关S2掷于“2”时,此时电压表测量电阻R0Rx的两端电压之和,记下此时电压表的示数为U2;由于电路电流保持不变,即

,则待测电阻Rx阻值的表达式为:

RxR0

4)重复步骤(3),共得到5U1U2的数据,并计算出的值,则5组组数据的平均值为:

3.41

利用组平均值,求出待测电阻Rx为:

RxR0=(1R0=(3.411)×20Ω48.2Ω

5)实验中,采用了多次测出U1U2的值,并由的平均值,求待测电阻Rx阻值的目的是为多次测量以减小误差。

【点评】本题考查伏安法测电阻的实验,考查了电路的连接、注意事项、特殊的方法测量电阻以及要注意明确电压表为理解电表,其内阻无穷大,所以不会影响电路结构,直接根据串联电路规律即可确定对应的电流和电压。

2.

在探究“重力与质量的关系”实验中,采用的实验装置如图甲所示。实验中,以钩码作为被测物体,每个钩码的质量m均为50g。实验步骤如下:

1)将弹簧测力计在竖直方向上调零,使指针对准零刻度线。

2)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,读出弹簧测力计的示数。此时弹簧测力计的示数     (选填“大于”、“小于”或“等于”)钩码所受的重力。

3)逐渐增加所挂钩码的个数,测出相应钩码的重力,并记录在下面的表格中。请你在乙图坐标纸上,用描点法作出Gm图象。

4)根据图象得出结论:物体所受的重力与它的质量成     

钩码数/

1

2

3

4

5

质量m/kg

0.05

0.10

0.15

0.20

0.25

重力G/N

0.49

0.97

1.47

1.97

2.45

难度:
知识点:重力
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【答案】

2)等于; 3;(4)正比。

【分析】1)根据二力平衡及力的相互性分析回答;该弹簧测力计一大格为1N,据此分析得出分度值;

2)利用描点法作图;

3)根据重力G和质量m的关系图象为过原点的直线分析。

【解答】解:(2)把钩码挂在弹簧测力计上,当钩码静止时,读出弹簧测力计的示数;根据二力平衡,此时弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力。

3)根据表中数据,采用描点法作出Gm图象如图所示:

4)根据图象可知,物体所受的重力与它的质量成线性正比例变化关系。

【点评】探究物体重力大小与质量关系的实验,重点考查重力测量原理、描点法作图和数据分析。

三、作图题 (共3题)
添加该题型下试题
1.

如图所示,小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱,木箱没有动,请你在O点画出木箱所受力的示意图。

难度:
知识点:二力平衡
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【答案】

【解答】解:根据题意知道,小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱时,木箱没有动,说明木箱处于平衡态,受到的是平衡力作用;即木箱水平方向受到推力和静摩擦力,且大小相等,方向相反;竖直方向受到重力和支持力,大小相等,方向相反;木箱所受力的示意图如下

【分析】首先对木箱进行受力分析,顺序是:重力一定有,弹力看四周,分析摩擦力,不忘液气浮;然后从力的作用点沿力的作用线作出小车受力的示意图。

【点评】画力的示意图,要看清物体的运动状态,判断出受几个力,分析各力的作用点、大小和方向,根据力示意图的画法画出各力的示意图。

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试题总数:
26
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
18
69.23%
容易
3
11.53%
基础
5
19.23%
题型统计
大题类型
数量
占比
计算题
2
7.69%
实验,探究题
2
7.69%
作图题
3
11.53%
填空题
7
26.92%
选择题
12
46.15%
知识点统计
知识点
数量
占比
电功率
3
11.53%
功率
1
3.84%
电阻的测量
1
3.84%
重力
1
3.84%
二力平衡
2
7.69%
磁现象 磁场
1
3.84%
光的反射
1
3.84%
阿基米德原理
1
3.84%
焦耳定律
1
3.84%
杠杆
1
3.84%
1
3.84%
电磁波的海洋
1
3.84%
电压
2
7.69%
机械能及其转化
1
3.84%
磁生电
1
3.84%
声音的特性
1
3.84%
能源
1
3.84%
压强
1
3.84%
摩擦力
1
3.84%
眼睛和眼镜
1
3.84%
家庭电路
1
3.84%
热机
1
3.84%
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