现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？

下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（　　）

A．                B．

C．               D．

如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，测量的结果是

A．1.25 cm                 B．3.25 cm                  C．0.225 mm               D．2.25 cm

下列估测中，比较符合实际的是　　

A．正常人的心脏一分钟跳动约10次

B．某位中学生的身高约为165厘米

C．家用空调正常工作电流约为50毫安

D．一节干电池的电压为2伏

下列单位换算中正确的是

A．3.6km＝3.6km×1000m＝3600m

B．3.6km＝3.6km×1000＝3600cm

C．3.6km＝3.6×1000＝3600m

D．3.6km＝3.6×1000m＝3600m

用图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是

A．8.60cm                                                     B．1.60cm

C．1.6cm                                                       D．以上读数都不正确

下列关于误差的说法中正确的是

A．认真细致的测量可以避免误差

B．测量时的错误就是误差太大

C．测量时未遵守操作规则会引起误差

D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的

下列估测最符合实际的是（    ）

A．一个苹果的质量约为500g    B．人的正常体温约为37℃

C．一支铅笔的长度约为0.5 m    D．一节干电池的电压约为5V

（2017•泰安卷）以下对物理现象的估测符合实际的是（  ）

A．一册物理课本的重力约为10N

B．课桌的高度约为75cm

C．泰安夏天最高气温约为60℃

D．中学生100m短跑成绩约为7s

周期性的运动都可作为测量时间的标准．下列哪项运动是不可以作为测量时间的

A．人的脉搏

B．日出日落

C．地球绕太阳公转

D．人的生长

某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（  ）

A．普通课本一张纸的厚度是7

B．茶杯的高度是10

C．物理书的长度是252

D．他自己的身高是16.7

下列对物理量的估测最接近实际的是（    ）

A．教室里的课桌高度约为1.5m

B．正常人的体温约为37℃

C．中学生正常步行速度约为10m/s

D．一本九年级物理课本质量约为50g

若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是

A．12.38cm                B．12.365cm               C．12.36cm                 D．12.37cm

下列估测值最接近实际的（　　）

A．一元硬币的直径约为2.5dm

B．普通中学生走路的速度约为1.1m/s

C．酒精灯点燃后外焰的温度约为98℃

D．一本九年级物理课本的质量约为10g

“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测，其中合理的是（　　）

A．一支新的2B铅笔的长度约为18cm

B．一支考试用的新水笔的质量约为10kg

C．一张中考物理试卷的面积约为1.5m²

D．一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa

如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是

A．该木块的长度为2.00cm

B．用刻度尺测量木块的长度

C．该木块的长度为2.0cm

D．视线与尺面的位置

一同学用同一把刻度尺对同一物体进行了五次测量，做出了五次记录结果，12.5 cm,12.6 cm,12.8 cm,13.2  cm,12.6 cm.则该物体的长度应该为

A．12.6 cm

B．12.62 cm

C．12.7 cm

D．12.74 cm

下列物量最接近实际的是（　　）

A．人体的正常体温是42℃

B．一只老母鸡的质量约为2.2kg

C．乒乓球的直径约为8cm

D．我国家庭照明电路的电压为36V

小明对一些数据的估测，最接近实际的是（  ）

A．一个鸡蛋的质量约为100g

B．九年级物理课本的重力约为20N

C．一般教学楼每层楼高约为3.3m

D．手机充电器的输出电压约为220V

使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将(    )

A．比真实值偏小                                          B．比真实值偏大

C．不受影响                                                  D．和真实值完全一样

如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（　　）

A．3.15cm

B．3.150cm

C．2.15cm

D．2.150cm

北京天安门广场升国旗时，护旗队员每一步行进的距离是

A．75mm                    B．75cm                     C．75dm                     D．75m

科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的，例如经过测量一个成年人“一拃（zha）”（伸开五指，拇指与中指间最长的距离）长度约为20cm，一张课桌的高约为4拃，估算高度约为80cm。下面是小明的一些估算值，你认为符合实际的是（    ）

A．一张纸的厚度约为1mm     B．一个成年人正常步行时的速度约为5m/s

C．一个初中学生所受重力约为500N             D．一个鸡蛋的质量约为0.5kg

下列几种估测最符合实际情况的是

A．人步行的速度约为5m/s

B．全新的2B铅笔长约18cm

C．课桌的高度约为1.5 m

D．一张试卷厚度的大约10mm

下列测量工具使用方法错误的是（  ）

A．用刻度尺测量物体长度时，视线应正对刻度线

B．使用弹簧测力计的时候，首先要看清它的量程

C．用天平测量物体质量时，应左盘放砝码，右盘放物体

D．机械停表大盘记录的单位是秒，小盘记录的单位是分钟

测量某圆柱体的直径，如图所示的几种测量方法中正确的是（　　）

A．                  B．                         

C．       D．

下列物体的长度值最符合实际的是（　　）

A．一枚硬币的厚度为5mm                           B．乒乓球的直径为10cm

C．物理教科书的宽度为1.8dm                      D．课桌的高度为1.2m

小天同学对自已身体涉及的一些物理量进行估测，其中最不合理的是　　

A．身高170cm    B．心跳80次    C．体温    D．体重500N

已知空气的密度为 1.29 kg/m³，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近

A．一头牛                                                     B．一名中学生

C．一个苹果                                                  D．一辆家用轿车

关于误差，下列说法中正确的是（  ）

A．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的

B．用多次测量取平均值的方法可以避免误差

C．选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差

D．认真仔细测量，就可以避免误差

以下是生活中常见一些物理量的估计，最符合实际的是

A．一张试卷的厚度约为1nm

B．PM2.5的单位是微米

C．洗澡时最适宜的沐浴水温约为60℃

D．运动会百米赛跑时小明的速度是12m/s

在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为

A．1．65m

B．1．75m

C．1．85m

D．1．95m

以下长度的估测中最接近3m的是

A．教室的高度                                              B．课桌的高度

C．物理课本的宽度                                       D．中学生的身高

某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.45 cm、2.46 cm、2.46 cm，则测量结果应记为

A．2.5 cm                                                      B．2.457 cm

C．2.45 cm                                                    D．2.46 cm

下列数据中，最接近生活实际的是（  ）

A．人体正常体温约为 42℃

B．泰山山顶上的大气压约为1.8×10⁵Pa

C．一支新 2B 铅笔的长度约为 50cm

D．一位普通初中生的质量约为 50kg

据调查发现：人伸平两臂时，两手中指指尖的距离约等于本人身高．现有一棵参天大树，七年级三位同学手拉手，刚好能把树围起来，那么这棵大树的周长可能是（ ）

A．48厘米    B．48分米    C．48000毫米    D．0.48米

下面关于误差的说法中不正确的是

A．测量值和真实值之间的差异叫误差

B．误差可以减小，但不能消除

C．测量工具精密，准确度高，误差就小

D．用多次测量求平均值的方法可以消除误差

下列估测最符合实际情况的是

A．人步行速度为5m/s

B．全新的2B铅笔长约为18cm

C．人体感觉最舒适的温度是37℃

D．一张考试卷厚度大约为1mm

下列测量记录结果错误的是（    ）

A．木块长度:1.4cm B．液体体积:44mL  C．被测物体质量:28.4g D．温度计示数:53.5℃

关于测量，下面说法中正确的是

A．选用更精密的测量仪器，就可以避免误差

B．可以将有腐蚀性的药品直接放在天平的托盘上

C．零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度

D．使用测量工具时不能超量程，否则可能损坏量具

宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的宇航服,原因是她在失重环境下长高了.如图所示,这四个月她长高了（     ）

A．5cm                       B．5.0cm                    C．5.00cm                  D．5.000cm

下列数值最接近实际情况的是

A．洗澡水的温度约为70 ℃    B．一部手机的质量约为1 kg

C．普通居民楼每层高约为5 m    D．声音在空气中的传播速度约为340 m/s

下列单位换算关系式中，正确的是

A．3.75m=3.75m×100=375cm

B．3.75m=3.75×100cm=375cm

C．3.75m=3.75×10^﹣2cm=0.375cm

D．3.75m=3.75m×100cm=375cm

有关误差，下列说法中正确的是

A．误差就是测量中产生的错误

B．选用精密的测量仪器可以消除误差

C．实验中认真仔细地进行测量可以消除误差

D．采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差

用刻度尺测量铁棒长度，记录数据为2.115dm，这把刻度尺的分度值为（   ）

A．1m    B．1dm    C．1cm    D．1mm

小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为

A．2.36cm                                                     B．2.357cm

C．2.35cm                                                     D．2.4cm

使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会

A．正常                      B．偏小                      C．偏大                      D．无法比较

为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其中记录错误的是（　　）

A．身高16m  B．质量40kg  C．体温37℃  D．1min心跳75次

测得某同学的身高是1.650m，下面说法中正确的是

A．所用尺的最小分度是毫米                         B．测量结果准确到厘米

C．末位数字是准确数                                    D．未位数字也可以省去不写

下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是

A．                               B．

C．                             D．

小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法正确的是（  ）

A．是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的

B．该结果中的“3”不是估读的

C．是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的

D．该结果不存在误差

为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适

A．量程3m，分度值1mm                             B．量程10m，分度值1dm

C．量程30cm，分度值1mm                          D．量程15cm，分度值0.5mm

巧测一个高度为L的圆形为底的酒瓶的容积。如图所示，用刻度尺测出瓶底的直径    为d，瓶口朝上倒入一部分水，测出水面到瓶底的高度L₁，然后再堵住瓶口，将酒瓶倒置测出测出水面到瓶底的高度L₂，（L₁＞L₂），则瓶的容积V 约是      （    ）

A．    B．

C．    D．

某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．则该物体长度是

A．5.233dm      B．5.31dm     C．5.24dm    D．5.2325dm

在体育测试过程中，以下选项正确的是（  ）

A．跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量

B．小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道

C．小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/s

D．1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快

如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（  ）

A．5.3cm                    B．5.25cm                   C．3.25cm                  D．3.3cm

甲同学想测量一卷筒纸的总长度．考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量．甲同学的方法是：首先测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L₀，此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到R₀，则卷筒纸的总长度L为多少？（用上面的字母表示）

小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L₁＝25.8，L₂＝27.81cm，L₃＝25.82cm，L₄＝25.816cm，L₅＝25.81cm，L₆＝25.82cm，

（1）这些测量结果中哪些是错误的？

（2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）

常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的，如图所示，小明同学想在不把纸放开的前提下，测量整卷纸的长度．他设计的方案如下：

（1）将同类纸折叠n层，用刻度尺测得总厚度为d，则单层纸的厚度为_____．设纸的宽度为s，整卷纸的长为L，则纸筒的体积可表示为V=_____．

（2）用刻度尺测得纸筒的外半径为R，内半径为r，则纸筒的体积可表示为V=_____．

（3）由以上两式可整理得纸卷纸的长度可表示为L=_____．

如图所示，物体的长度为_________cm，如图秒表的读数为_________s．

有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm．

（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_________，这个是_________（填可以或不可以）消除的．

（2）其中测量结果显示明显错误操作的是_________同学，这个是_________（填可以或不可以）避免的．

（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的_________不同．

（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_________同学的测量结果又是错误的，其原因是_________．

（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是_________cm．

如图中手表所示时刻为________点________分________秒．

基本测量仪器的使用：

（1）如图甲中秒表的示数为_____s．

（2）如图乙所示小明用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，其中正确放置的是_____，该刻度尺的分度值是_____，物体的长度为_____．

（3）用刻度尺测量某同一长度的五次测量记录是：25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm．其中一次明显是错误的，它是_____；其他四组结果的尾数不相同，这属于测量中的_____（选填“误差”或“错误”），根据以上测量记录，这一物体的长度应记作_____．

(1)如图甲所示，用一把刻度尺和两块三角板测一番茄的直径，由图可知所用刻度尺的分度值是_____mm，番茄的直径是_______cm；

(2)如图乙所示秒表示数为______min________s；

(3)在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图丙所示，此时汽车的行驶速度为______。

夏天晴朗的午后，小明想测量校园内一棵松树的高度，他只有一把皮卷尺，细竹竿一个，不借助其它器材．请你帮助小明设计如何测出松树的高度．

根据你的生活经验，将以下活动所需时间由短到长排列________（填序号）．

A．体育课上打一场篮球赛

B．甩一下手

C．星期天去某工厂参加社会实践活动

D．小明将教室的黑板擦干净

同学们用手边的铅笔可以做很多物理小实验，如图所示．

（1）图甲中铅笔的长度是_____cm．

（2）图乙中插入水中的铅笔看起来弯折了，这是光的_____现象．

（3）图丙中，用手指分别顶在铅笔的两端时，两只手指的凹陷程度和感觉不同，是由于压力的作用效果与_____有关．

（4）将一些细铜丝绕在铅笔下端，制成一个简易密度计，如图丁所示．如将此密度计先后放人水和某液体中，浸入部分长度之比为4：5，则该液体的密度为_____kg/m³（细铜丝体积忽略不计）．

在测量物体长度的实验中，如图所示，读数正确的是_________（选填“A”或“B”），所测物体的长度为__________cm．

甲乙两图中，物体长度是_____cm；温度计示数是_____℃．

如图所示，所测物体的长度是________cm，如图所示，电流表的示数为 ___A，电压表的示数为________V。

如图所示，用刻度尺测量物体的长度为_____________cm。

长度单位之间的换算

（1）5dm = ________cm    （2）6.45km  = ___________m    

（3）24nm =  ____mm      （4）4.48m =  _________mm

如图所示，用两把尺子测同一物体的长度，则A尺的读数为_________cm，B尺的读数为__________cm；

一阵凉爽的清风，院子里树叶随风飘舞，说明力可以改变物体的_____．捡起一片树叶测量其长度如图所示，树叶的长度为____cm．

如图甲所示，木块的长度为_______cm；如图乙所示，弹簧测力计的示数为_______N

完成下列单位转换

（1）50m＝_____km  （2）36km/h＝_____m/s   （3）0.6min＝_____h．

如图所示，用刻度尺测物体的长度，则刻度尺的分度值是_____，所测物体的长度是______。

如图所示，用A，B两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言，_______刻度尺更精确些。其中放置正确的是_______刻度尺。其最小分度值是_______，该物体长度是_______cm。

如图甲中金属片的长度是________cm；图乙中机械秒表的示数是________s．

如图所示，物体长度为_____cm，体温计示数为_____℃。

如图所示，图甲中木块的长度为_______cm；图乙中物体A重为______N；图丙中秒表的读数是_______s．

小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是 ______，物体的长度为______cm。

如图停表的读数是________分________秒．

如图所示，铅笔的长度为_____cm．

小亮在“长度的测量”实验中将一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是_____。

2018年2月1日起，扬州城区禁止燃放烟花爆竹，这一禁令得到了广大市民的支持和拥护，这是因为燃放时，会引起周围空气_______而产生噪声；同时由于分子在________，使人们闻到浓烈的火药味；不仅如此，还会增加PM2.5等颗粒物的危害，PM2.5是指大气中直径不大于2.5_______（毫米/微米）的颗粒物。

甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度．考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量．（π取3）

甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为0.04厘米，然后测出卷筒纸内半径r为2厘米，外半径R为6厘米，则卷筒纸的总长度L为_____．

乙同学的方法是：首先测出卷筒纸内半径为r为2厘米，外半径为R为6厘米，然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L₀为7.7米，此时卷筒纸的外半径减小到R₀（R₀=5厘米），则卷筒纸的总长度L为_____．

如图所示，要正确测出物体A的长度，应选_____ 选填“甲”或“乙”图，物体A的长度为_____．

如图所示，刻度尺的分度值为________ ；图中测得木块的长度为________cm．

图所示的秒表所示时间为____________s．

如图甲所示，圆形物体的直径是______，如图乙所示，秒表的读数为______.

如图所示，如图中圆筒的直径d为_______cm；如图中秒表的读数为______s．

如图1所示，所测物体的长度是___cm．如图2所示，停表显示的时间是___s．

(1)如图甲所示，测量木块的长度时读数方法正确的是__________（选填“A”或“B”）；

(2)图乙中秒表的读数是_____________s（提示：小盘指针为分针，大盘指针为秒针）。

沿长廊方向铺有块完整的相同的正方形地砖，如图甲．

（）小明用最小分度值是的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示．如果要求估读到分度值的下一位，则每块地砖的长度是__________，即__________．

（）小明用停表测量自己从长廊的端走到端所用的时间，停表的分度值是______，要求估读到分度值这一位，则如图丙停表的读数是__________．

一名学生在测量过程中忘了写单位，请给他补完整：一张普通纸的厚度约60____；活动铅笔芯直径是O.07_____，人正常走路的一步长约800_____.一个中学生的身高为16.5________，1节课的时间是0.75    ________。一包牛奶的体积是250________，它的质量约为245_________。

图中纽扣的直径是_____cm．

如图甲所示，圆形物体的直径是______cm，如图乙所示，秒表的读数为____．

如图所示，物体的长度为_____cm；机械秒表的示数为_____s

如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_____（选填“A”或“B”），测出该物体的长度是_____cm．