初中物理 电功率的计算 教案

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初中物理 电功率的计算 教案

不错,我顶


  • 教学目的:
    1、理解和掌握电功率的概念、公式和单位;
    2、理解额定电压、额定功率、实际功率及其关系。
    3、能综合运用学过的知识简单的电功率问题。
    教学重点难点:
    1、电功率的定义、公式和单位;
    2、额定电压、额定功率、实际功率及其关系。
    教具准备:
        36V40W电灯1只,洗衣机、电动机铭牌若干,电流表、
    电压表各1只,变阻器、电源各1个。
    教学方法:复习引入、演示实验、归纳总结。
    教学过程:
    一、复习引入:
    1、怎样比较物体运动的快慢?
    2、怎样比较物体做功的快慢?
    3、怎样比较电流做功的快慢?
    [例题1]
    电流通过电扇的电动机,通电半小时,电流做功72 000J;电流通过起重机的电动机,通电2s,做功40 000J,电流通过哪一个电动机做功多?
    二、讲授新课:
    1、电功率
    (1)定义:电流在单位时间内所做的功叫做电功率。用P表示。
         注:电功率是表示电流做功快慢的物理量。
    (2)公式:
    根据定义:P=W/t,W=UIt
    所以,P=W/t=UIt/t=UI
    上式表明:电功率等于电压与电流的乘积。
    (3)单位:瓦、千瓦,1 kW=1 000 W
    由公式得W=Pt得
    W=Pt=1 kW×1 h=1 kW · h
        =1 000 W×3 600 s=3.6 ×106J
    即:1 kW · h = 3.6 ×106J
    [例题2] 
    一盏电灯边在电压是220V的电路中,灯光中通过的电流是68mA,这个灯光的电功率是多少瓦?一个月总共通电100 h,电流所做的功是多少焦,多少千瓦时?
    (4)演示实验:(运行课件)
    实验数据比较:

     

     

       2、额定电压与额定功率:
    (1)定义:用电器正常工作时的电压叫做额定电压,用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
    (2)额定电压和额定功率的关系:
    当 U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作
         U实>U额,则P实>P额,用电器容易损坏
    U实<U 额,则P实<P额,用电器不能正常工作
    三、小结:电功和电功率的比较

    四、作业:
    1、课本本节的练习3、4。
    2、预习下节实验:
    ⑴实验的目的是什么?
    ⑵必须测出哪些物理量?实验的原理是什么?
    ⑶需要哪些实验器材?
    ⑷实验中为何要用滑动变阻器?它和灯泡如何连接?
    ⑸怎样组成电路?请画出实验电路图。
    ⑹怎样设计实验数据记录表格?
    ⑺在什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率?