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更新时间:2021-03-26
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1.

(1) 如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ______ ,若用更大的力敲音叉,则音叉发出更大的声音,泡沫塑料球被弹开的距离也变得更大,此实验说明振动的 ______ 越大,发出声音的 ______ 越大。在实验中,泡沫塑料球的作用是: ______

(2) 如图乙所示,探究影响音调的因素,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:尺子伸出桌面的长度越长振动越 ______ ,发出声音的音调越 ______ ;尺子伸出桌面的长度越短振动越 ______ ,发出声音的音调越 ______ 。由此可得出结论:音调的高低与 ______ 有关。

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题型:实验,探究题
知识点:声音的产生与传播
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【答案】

发声的音叉在振动 幅度 响度 将音叉的振动放大 振动的频率

【详解】

(1) 泡沫塑料球被弹起,说明发声的音叉在振动,音叉振动带动塑料球振动;用更大的力敲击音叉,泡沫塑料球被弹开的距离也变得更大,说明音叉振动的幅度越大;振动的幅度影响响度;塑料球的作用作用是将音叉的振动放大,便于我们观察在音叉的振动。

(4) 尺子伸出桌面的长度越长,越不易振动,故振动得比较慢;频率低,则音调低;尺子伸出的长度越短,振动得越快;频率越高,音调越高;说明音调与振动的频率有关。

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