在 “ 探究同种物质的质量与体积的关系 ” 实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码),由同种物质组成但体积不同的木块若干。
( 1 )在探究天平横梁平衡时,指针静止后如图所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向 ______ (选填 “ 左 ” 或 “ 右 ” )调节;
( 2 )记录的实验数据如下表。根据表格中数据,在图中的方格纸上画出质量与体积的关系图像 ______ ;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
体积 V /cm 3 | 10 | 20 | 30 | 50 | 60 |
质量 m /g | 5 | 10 | 15 | 25 | 30 |
( 3 )分析图像,得出的探究结论是: ______ ;
( 4 )为了使该实验的探究结论具有普遍性,还应该怎么做? ______ 。
右 同种物质的质量与体积成正比 见解析
【详解】( 1 ) [1] 在调节天平横梁平衡时,指针静止后如图所示,指针指向分度盘的左侧,此时应将横梁右端的平衡螺母向右调节。
( 2 ) [2] 根据表中的数据,找出体积与质量的对应点,再用平滑的线进行连接即可,如图所示
( 3 ) [3] 分析图像,可以看出,这是一条过原点斜向上的直线,所以可得出的探究结论是:同种物质的质量与体积成正比。
( 4 ) [4] 为了使该探究结论具有普遍性,还应该换用两种不同的物质,按相同的步骤再多做几次实验。