⑴定义:逆向思考法又称“反向求索法”和“反向发明法”。它是一种从现有事物原理机制的反面、构成要素的反面或功能结构的反面去思考、去求索以进行发明创造的创造技法。 例如,在研究“电磁感应现象”时,教师让学生回顾:奥斯特所发现的现象,通电导体周围存在着磁场。即:电能生磁。教师引导学生反过来想一想,既然电能生磁,那么反过来,磁能否生电?……