知识点选择
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入库时间：2017-09-25来源： 新人教版八年级物理上册第二章声现象单元综合检测题及答案解析.doc实验桌上有A、B两个能正常使用且体积较小的手机，一个装有适量水的圆柱形玻璃容器、一个金属刀，满足实验要求的塑料袋、泡沫塑料、细线若干，小明利用上述实验器材设计一个实验证明：水能够传声．
小明的主要实验步骤知下：
①将A手机放入塑料袋，用细线封口，手提细线，将装有手机A的塑料袋浸没在容器内的水中且不接触容器．
②用手机B拨通手机A.小明听到了手机A发出的声音．于是小明认为：水能够传声．
请根据以上叙述回答下列问题：
(1)小明实验过程中存在的问题：
．
(2)请你针对小明实验过程中存在的问题，写出改进措施： ．
题型：实验,探究题 知识点：第1节 声音的产生与传播 -
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小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关．于是他想用实验进行探究．
(1)利用弦音计做研究，如图甲所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同．
①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线 的关系．
②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择 和 两弦线做实验．
③小明研究后得出结论： ．
(2)请你据图乙判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住 点，最低的是按住 点．
题型：实验,探究题 知识点：第2节 声音的特性 -
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如图所示，是“研究声音的特性”实验，若用力大小一定，伸出桌边的长度不同，探究的是 音调 与频率关系；若钢尺伸出桌边的一段长度不变，用不同大小的力拨动时，探究的是 与振幅关系．
题型：填空题 知识点：第2节 声音的特性 -
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中国最年轻的兵种——特种兵(如图所示)被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着黑色特种作战消音靴，最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海．消音靴能够在 处减弱噪声，这样做主要是防止 (选填“音调”或“响度”)过大而暴露目标．
题型：填空题 知识点：第4节 噪声的危害和控制 -
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超声清洗及超声碎石是利用声能 的性质工作的，而回声定位则利用了声能 的性质．
题型：填空题 知识点：第3节 声的利用 -
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打电话时，我们仅凭声音就可判断对方是谁，这是通过声音的 进行判断的．
题型：填空题 知识点：第2节 声音的特性 -
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在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示)，它是利用声音可以在 中传播来工作的．若海水的深度是6.75 km，声音在海水中的传播速度是1 500 m/s，则测位仪发出信号后需经过 秒才能接收到信号．
题型：填空题 知识点：第1节 声音的产生与传播 -
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演奏笛子时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出 (选填“音调”“响度”或“音色”)不同的声音．
题型：填空题 知识点：第2节 声音的特性 -
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烟花爆竹爆炸时，会引起周围空气 而产生噪声；晚上从远处看烟花，总是先看到亮光后听到声音，说明在空气中光速 (选填“大于”或“小于”)声速．
题型：填空题 知识点：第1节 声音的产生与传播 -
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如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是( )
A．减弱飞机发动机噪声的传播 B．防止次声波对人耳的伤害
C．在人耳处减弱噪声 D．减弱飞机发动机噪声的产生
题型：选择题 知识点：第4节 噪声的危害和控制 -
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白天你的邻居装修房子十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中合理可行的是( )
A．叫邻居不装修房子 B．将家中音响声音开到最大
C．赶快将家中的门窗关闭 D．安装噪声监测装置
题型：选择题 知识点：第4节 噪声的危害和控制 -
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中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志，下列四幅图中属于该标志的是( )
题型：选择题 知识点：第4节 噪声的危害和控制 -
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声能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声传递“能量”的是( )
A．利用超声波给金属工件探伤
B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
D．利用超声波排除人体内的结石
题型：选择题 知识点：第3节 声的利用 -
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襄阳泰凯电子有限公司生产“ViKi“智能手机，出口到南美、南亚和非洲市场．调节手机的音量是改变声音的( )
A．音调 B．音色 C．频率 D．响度
题型：选择题 知识点：第3节 声的利用 -
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二胡是中国的民族乐器，有粗(内弦)、细(外弦)两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是( )
A．用手指按压同一根弦的不同位置
B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦
C．加大摩擦弦的力量
D．旋转弦轴，增加弦的紧张度
题型：选择题 知识点：第2节 声音的特性 -
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福州许多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以根据提示器发出声音的高低辨别方向．其中声音的高低是指声音的( )
A．音色 B．音调
C．振幅 D．响度
题型：选择题 知识点：第2节 声音的特性 -
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如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是( )
A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的音量比乙的音量小
C．甲的音调比乙的音调高 D．甲的音量比乙的音量大
题型：选择题 知识点：第2节 声音的特性 -
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如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要是指声音的( )
A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度
题型：选择题 知识点：第2节 声音的特性 -
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在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
题型：选择题 知识点：第2节 声音的特性 -
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能影响声音传播速度的是( )
A．响度 B．音调 C．音色 D．介质
题型：选择题 知识点：声单元测试