初中物理2019年中考物理总复习--测量小灯泡的电功率试题及答案解析.doc

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初中物理2019年中考物理总复习--测量小灯泡的电功率试题及答案解析.doc
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  • 难度: 使用次数:273 入库时间:2019-04-09

    (2018·安徽淮北模拟)盛夏,小田家里的电灯经常忽明忽暗。小田从学校借来额定电压为2.5 V的小灯泡等实验器材,想通过实验来研究产生这种现象的原因。

    (1)如图甲是小田同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。

    (2)小田将滑动变阻器的滑片向左边滑动,小灯泡慢慢变亮,电压表示数逐渐变大;接着又向右移动滑片,小灯泡又逐渐变暗,电压表示数也逐渐变小。小田分析:“电灯忽明忽暗是电灯两端的     不稳定造成的 

    (3)小田在将小灯泡两端的电压调至2.5 V时。电流表的示数如图乙所示,由此可以知道小灯泡的额定功率是     

    (4)小田结合学过的电学知识进一步分析:家里的电灯有时虽然暗些,但是电灯的实际功率变小了,消耗的电能也少了。由此他想到此时家里使用电热水壶烧水倒是可以省电了。他的想法对吗?请简要说明理由。                                                       

     
  • 难度: 使用次数:417 入库时间:2019-04-09

    (2018·山西太原)探究小灯泡的亮度与电功率的关系的实验中,实验小组选取了一个标有“2.5 V”的小灯泡和必要的实验器材,连接的实物电路如图甲所示。

    (1)如图甲所示是小明同学连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡变暗。

    (2)电路连接正确后,闭合开关,小明发现电压表有明显示数,电流表指针几乎不动,小灯泡不发光,产生这一现象的原因可能是           

    (3)排除故障后,继续实验,调节滑片并把多次测量的电流和电压绘制成I-U图象,如图乙所示,根据图象可知,小灯泡正常发光时的电流为    A,额定功率为    W 

    (4)请你为实验需要测量和计算的物理量及记录的现象,画出一个记录实验数据的表格。〚导学号97404052

     
  • 难度: 使用次数:357 入库时间:2019-04-09

    (2018·安徽凤阳二模)两组同学想研究灯泡亮度改变时电功率的变化情况”,提供的器材有:两个实验室用小灯泡,甲组的灯泡上标有“1.5 V”,乙组灯泡字迹模糊,两种规格的滑动变阻器(“15 Ω

    1 A”“25 Ω 1 A”),电源(电压相等且保持不变)、电流表和电压表、开关、导线若干。两组同学连接好电路后,调节滑片过程中电表示数和灯的亮度都发生变化,当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时,电压表示数均为1.5 V,电流表示数也相同(如图a所示),此时甲组的灯泡比乙组的暗。

    (1)电流表读数为     A; 

    (2)请在图b中将乙组同学设计的电路图补充完整;

    (3)电源电压为    V; 

    (4)乙组同学所测灯泡的电功率为    W 

     
  • 难度: 使用次数:579 入库时间:2019-04-09

    (2017·安徽亳州二模)小聪设计了如图甲所示的电路,利用滑动变阻器调节小灯泡的电流和电压,观察小灯泡的发光情况。电源电压恒为6 V,R是滑动变阻器。

    (1)闭合开关后,移动滑片P,发现两电表示数始终如图乙所示,原因是将滑动变阻器的    (填字母)两个接线柱接入了电路。 

    (2)改正错误后,小聪继续实验,将有关实验数据标记在图丙上,分析图丙可知,他所选择的滑动变阻器的规格是    (选填字母) 

                 

    A.20 Ω 0.5 A    B.20 Ω 2 A

    C.50 Ω 0.5 A    D.25 Ω 2 A

    (3)图丙中,阴影部分的面积大小表示              

    (4)实验操作时,因小灯泡L不慎损坏而出现断路,无论怎样移动滑片P,电压表指针      (选填几乎不动明显偏转”) 

     

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