初中物理八年级上2020-2021学年度——声现象单元复习测试题含详解
初中
整体难度：中等
2021-03-29
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共54题)
添加该题型下试题
1.
物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点．如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（ ）
A ． 甲音叉比乙音叉振动得快
B ． 甲音叉比乙音叉发声的音调低
C ． 甲、乙两音叉发声的频率相同
D ． 甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
难度：
知识点：声音的特性
使用次数：105
【答案】
A
【解析】
声音是由发声体振动产生的． A. 由波形图可知，相同的时间内甲音叉振动的次数多，甲音叉振动快，故 A 正确． B. 振动越快，音调就越高，甲音叉振动快，甲音叉发声的音调高，故 B 错误． C. 发声的频率表示发声体振动的快慢，甲音叉振动快，甲音叉发声的频率高，故 C 错误． D. 响度是由发声体的振幅决定的，两个音叉振动幅度相同，所以响度相同，故 D 错误．故选 A.
点睛：由甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图可以看出在相同的时间内甲音叉振动的次数多，振动次数多就说明频率高，而发声体发声的音调与频率有比较密切的关系，频率越高，音调就越高．响度是由发声体振动的幅度决定的．
2.
张某在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》．关于其中的物理知识，下列说法正确的是（ ）
A ． 朗读时，朗读者的声带振动产生声音
B ． 空气中，声音的传播速度约约 3×10 8 m/s
C ． 观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音
D ． 朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
难度：
知识点：声现象单元测试
使用次数：187
【答案】
A
【详解】
分析：（ 1 ）声音是由物体的振动产生的．声音传播时需要介质．
（ 2 ）空气中，声音的传播速度约为 340m/s ；
（ 3 ）音调与频率有关，频率越高，音调越高．
（ 4 ）音色是区别声音的重要标志．区别声音就是靠音色．
解答： A 、发声的物体一定在振动，朗读时是声带振动产生声音，故 A 正确；
B. 空气中，声音的传播速度约为 340m/s ；故 B 错误；
C. 观众主要依据音色区分主持人和朗读者的声音，故 C 错误；
D. 朗读者的声音很大是因为声音的振幅很大，响度大，故 D 错误；
故选 A
【点睛】解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析，难点是声音三个特性的区分．
3.
甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人之间相距 102 m ，且距离墙壁均为 68 m ，如图所示，甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响的时间间隔为（ ）（已知空气中声音的传播速度为 340 m / s ）
A ． 0.1 s B ． 0.2 s C ． 0.38 s D ． 0.4 s
难度：
知识点：声现象单元测试
使用次数：294
【答案】
B
【解析】
（ 1 ）分析：做此题的关键就是弄明白两次声音是怎么传播过来的．第一次是声音直接从甲传到乙，已知声速，又有传播的路程，可利用公式 t=S/V 求出所用时间．
（ 2 ）第二次是声音遇到光滑的墙壁被反射到耳朵的，需要根据反射定律来画图，连接甲乙，做连线的中垂线与墙壁交于一点 c ，声音从甲到 c 再到乙，这次声音传播通过的路程为 AC+CB ，已知声速，可利用公式 t=S/V 求出第二次所用的时间．
两次时间只差即先后听到两声枪响的时间间隔为．
解答： ∵ 第一次声音直接从甲传到乙，
所用的时间为： t1=S1/V=102m/340m/s=0.3s, 
第二次声音从甲到 c 再到乙用的时间，
从图可知 ,OA=OB=12AB=1/2×102m=51m ，
OC=68m ，根据勾股定理得 AC 2 =BC 2 =OC 2 +AO 2 解得 AC=BC=85m
所以第二次传播的路程为： S2=AC+BC=85m+85m=170m ，
则第二次的时间为： t2=S2/V=170m/340m/s=0.5s ，
两声枪响的时间间隔为： t=t2−t1=0.5s−0.3s=0.2s.
故 B
4.
关于声现象的说法正确的是（ ）
A ． 物体振动越快，发出的声音响度越大
B ． 声音在真空中的传播速度是 340m/s
C ． 人耳可以听到超声，不能听到次声
D ． “ 闻其声而知其人 ” ，主要是因为不同的人音色不同
难度：
知识点：声现象单元测试
使用次数：154
【答案】
D
【解析】
分析：（ 1 ）响度是指声音的强弱，它与振幅有关；
（ 2 ）声音的传播需要介质，不能在真空中传播，声音在 15℃ 的空气中传播速度是 340m/s
（ 3 ）人的听觉频率范围在 20Hz ～ 20000Hz ，低于 20Hz 的声音为次声，高于 20000Hz 的声波为超声，都是人耳听不到
（ 4 ）音色是指声音的品质与特色，不同物体发出的声音音色是不同的．
解答： A 、音调的高低与频率有关，频率越快，音调越高，故 A 错误；
B 、声音不能在真空中传播，故声音在真空中的传播速度是 0m/s ．故 B 错误；
C 、超声波和次声波，不在人耳的听觉范围之内，都是人耳听不到的，故 C 错误；
D 、不同人说话的特点不同， “ 闻其声知其人 ” ，说明可以根据音色来判断说话者，故 D 正确．
故选 D ．
【点睛】本题考查声音的三个特征，声音的传播速度及人耳听到的范围等知识，综合性强，但是难度不大，属于基础知识的考查．
5.
邮电局的长途电话亭大都是用玻璃制造的，隔音效果好，这主要是因为玻璃
A ． 能较好地吸收声音 B ． 能够发出声音
C ． 不能传播声音 D ． 能较好地反射声音
难度：
知识点：噪声的危害和控制
使用次数：134
【答案】
D
【详解】
A. 玻璃坚硬光滑，不能较好地吸收声音，故 A错误；
B. 玻璃没有振动，不能够发出声音，也不是隔音好的原因，故 B错误；
C. 因、液、气都可以传播声音，所以玻璃也能传播声音，故 C错误；
D. 玻璃表面坚硬光滑，能较好地反射声音，减小声音向外和向内的传播，即隔音效果好，故 D正确；
故选 D．
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试题总数：
100
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
偏难
16
16.0%
中等
33
33.0%
很难
1
1.0%
容易
45
45.0%
基础
5
5.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
54
54.0%
计算题
6
6.0%
综合题
5
5.0%
填空题
23
23.0%
实验,探究题
9
9.0%
简答题
3
3.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
声音的特性
21
21.0%
声现象单元测试
30
30.0%
噪声的危害和控制
5
5.0%
平面镜成像
1
1.0%
声音的产生与传播
35
35.0%
运动的快慢
2
2.0%
声的利用
2
2.0%
转换法
2
2.0%
控制变量法
1
1.0%
光的直线传播
1
1.0%
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