在“探究固体融化时温度的变化规律”实验中,某小组设计如图1甲、乙所示的两套实验方案.
(1)请分析评估两套实验方案.
(2)下表是某小组的测量数据:
时间 /min | 0 | 2 | 4 | 5 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
温度 /℃ | 33 | 36 | 40 | 38 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 |
请根据表中数据在图2所示的坐标中绘制出“温度-时间”图像.
该物质是________(填“晶体”或“非晶体”),若是晶体其熔点是________.
(1)甲方案用水间接加热,固体受热均匀,但加热时间较长;乙方案加热时间较短,但固体受热不均匀,容易发生过热现象.所以甲方案较乙方案好一些.
(2)
晶体 48 ℃
在“探究水的沸腾”实验中,某实验小组观察到图1中图甲和图乙所示两种情况:
(1)你认为图______(填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情景.
(2)实验过程中发现,从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长,为了缩短加热时间,请你提出两条有效的操作建议:
①_____________________; ②______________________.
(3)探究结束后,四位同学分别绘制了水的温度和时间关系的曲线如图2,其中能正确反映“探究水的沸腾”实验过程中温度随时间变化关系的是( )
(1)甲 (2)①减少水的质量 ②提高水的初温 (3)B
在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中,分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,液体温度随时间变化关系如图所示.xkb1
(1)实验中,所用的液体温度计制作原理是:______________________________.
(2)实验中,记录加热时间的意义是:______________________________________.(3)分析图像可知,______液体的吸热本领强.
(4)若甲、乙两种液体中,一种液体是水,另一种液体的比热容是____________J/(kg·℃)[c水=4.2×103 J/(kg·℃)].
(1)热胀冷缩 (2)比较吸收热量的多少 (3)乙 (4)2.1×103
(2014·东营)某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4 min开始熔化,第8 min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:
时间 /min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
温度 /℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49.5 | 51 | 52.5 |
(1)在方格纸上描点并画出温度-时间图像;
(2)海波熔化过程中温度的变化规律是:___________________________;
(3)海波是________________(填“晶体”或“非晶体”);
(4)海波的熔点是_______________℃.
(1)
(2)不断吸收热量,但温度保持不变 (3)晶体 48
(2014·滨州)下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:.
(1)安装实验器材时,小滨应按照_________________(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;
(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:_______________;
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是______,你这样判断的理论依据是 _______________________;
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为__________℃,可能的原因是当地的大气压___________(填“大于”“小于”或“等于”)1标准大气压;
(5)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:___________________________________(合理即可).
(1)自下而上 (2)读取温度计示数时视线没有与刻度面平视 (3)95
水在沸腾过程中吸热但温度保持不变 (4)98 小于 (5)烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热
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