2015江苏苏科版初中物理中考模拟109608
初中
整体难度：偏难
2015-05-19
题号
一
二
三
四
五
评分
一、计算题 (共1题)
添加该题型下试题
1.
如图是建造
大桥时所用的起吊装置示意图，使用电动机和滑轮组（图中未画出）将实心长方体A从江底沿竖直方向匀速吊起，图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图像．A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F大小为6.25×103N，滑轮组的机械效率为80%．已知A的重力2×104 N，A上升的速度始终为0.1m/s．（不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重，不考虑风浪、水流等因素的影响）求：
（1）长方体A未露出水面时受到的浮力；
（2）长方体A的密度；
（3）长方体A完全离开水面后，在上升过程中F的功率；
（4）把长
方体A按图甲中的摆放方式放在岸边的水平地面上，它对地面的压强．
难度：
知识点：九年级下
使用次数：67
【答案】
（1）104N （2）2×103kg/m3 (3)2.5×103W (4) 4×104Pa
二、实验,探究题 (共3题)
添加该题型下试题
1.
小明在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中：
（1）连接电路时，开关应 ▲ ．请用笔画线代替导线，根据图1将图2所示的实物电路连接完整．
（2）闭合开关后，发现电压表无示数，故障的原因可能是：① ▲ ② ▲ ．(故障在R或 )
（3）排
除故障后，小明通过实验得到数据如表（一）所示，其中第1次实验的电流表示数为 ▲ A．根据表（一）的数据，可得出的结论是 ▲ ．
（4）小明继续探究电流与电阻的关系，将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验，得到数据如表（二）所示．通过分析表（
二）的数据，可知小明在操作过程中存在的错误是 ▲ ．按照小明的操作， 当仅把R由10Ω换成5Ω时，电流表的示数应该在 ▲ 范围内．
难度：
知识点：电流与电压和电阻的关系
使用次数：64
【答案】
（1）断开 图略 （2）R短路、R’断路
（3）0.1A 当R一定时，I与U成正比 （4）未控制电压一定 0.2A-0.4A
2.
如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图．其中，mA=mB<mC，hA=hC>hB．
（1）实验中是通过比较 ▲ 来比较动能大小.
（2）动能是指 ▲ （填序号）
A. 小球在斜面上时的动能
B. 小球撞击木块前的动能
C. 小球撞击木块后的动能
D. 木块的动能
（3）使同一小球从斜面上不同高度自由滚下，是为了研究动能大小与 ▲ 的关系．
（4）比较图A、B可得结论 ▲ ．
（5）甲同学通过比较B、C两图，得出“质量大的物体动能大”，乙认为甲的这一比较
过程存在错误，你知道错误的操作是什么吗？ ▲ ．
（6）若小球静止在斜面（光滑）上时具有的机械能为2J，木块在水平面上滑行了50cm，
则水平面对木块的摩擦力约为 ▲ N．（撞击时无能量损失）
难度：
知识点：动能和势能
使用次数：255
【答案】
（1）木块移动的距离 （2）B （3）速度 （4）质量相同时，速度越大，动能越大
（5）未控制速度相同（未从同一高度滑下） （6）4N
3.
让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的．同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着摩擦，产生液体内部的阻力，这就是液体的粘滞性．
（1） 晓丽用长度相同的细管来研究液体的粘滞性，做了如下实验．在温度相同的情况下，测得1s内通过细管的液体体积如下：
| 实验次数 | 液体种类 | 细管半径/mm | 细管两端压强差 | 通过细管的液体体积/mm3 |
| 1 | 水 | 1 | P | 100 |
| 2 | 油 | 1 | P | 2 |
| 3 | 水 | 2 | P | 1600 |
| 4 | 油 | 2 | P | 32 |
| 5 | 水 | 3 | P | 8100 |
| 6 | 水 | 1 | 2P | 200 |
①可见，在相同条件下，通过细管的水的体积 ▲ （选填“大于”、“小于”或“等于”）通过细管的油的体积，这说明不同液体的粘滞性不同．我们用液体的粘滞系数η表示，η水＜η油．
②分析上表1、3两组数据可以得到结论：同种液体，当 ▲ 一定时，细管半径越大通过细管液体的体积越大．
③在晓丽用油做的实验中，若细管半径是3mm，1s内通过细管的油的体积是40.5mm3，则细管两端的压强差是 ▲ P．
（2）下面是几种流体的粘滞系数表：
| 温度/℃ | 蓖麻籽油的η/Pa·s | 水的η/×10－3Pa·s | 空气的η/×10－6Pa·s |
| 0 | 5.3 | 1.792 | 17.1 |
| 20 | 0.986 | 1.005 | 18.1 |
| 40 | 0.231 | 0.656 | 19.0 |
| 60 | 0.080 | 0.469 | 20.0 |
分析表格中的数据可以看出流体的粘滞系数与 ▲ 和 ▲ 有关．
难度：
知识点：压强和浮力单元测试
使用次数：59
【答案】
（1）①大于 ②细管两端的压强差（P）③1/4（此空2分）
（2）温度、物质种类
三、作图题 (共1题)
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1.
请按要求作图：
（1）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将音又紧靠悬线下的轻质小球，
敲击音叉，发现轻质小球被弹开．作出图中轻质小球此时的受力示意图．
(2)根据光的反射定律和折射规律，在图中画出反射光线以及折射光线的大概位置．
难度：
知识点：八年级上
使用次数：131
【答案】
略
四、填空题 (共10题)
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试题总数：
27
总体难度：
偏难
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
27
100.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
计算题
1
3.70%
实验,探究题
3
11.11%
作图题
1
3.70%
填空题
10
37.03%
选择题
12
44.44%
知识点统计
知识点
数量
占比
九年级下
2
7.40%
电流与电压和电阻的关系
1
3.70%
动能和势能
1
3.70%
八年级上
1
3.70%
电功率
2
7.40%
各地中考
2
7.40%
摩擦力
1
3.70%
压强和浮力单元测试
4
14.81%
欧姆定律
2
7.40%
运动和力单元测试
1
3.70%
熔化和凝固
1
3.70%
分子热运动
1
3.70%
焦耳定律
1
3.70%
机械能及其转化
1
3.70%
大气压强
1
3.70%
内能
1
3.70%
压强
1
3.70%
生活中的透镜
1
3.70%
物态变化单元测试
1
3.70%
声现象单元测试
1
3.70%
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