小洋和同学们通过暑期的勤工俭学为残疾人老王买了一辆电动轮椅。为了帮助老王正确使用,小洋研究了说明书,电动轮椅的原理简图如图所示。他了解到,操纵杆可操纵双刀双掷开关S以及滑动变阻器R1的滑片P。前推操纵杆时轮椅慢慢前进,继续前推操纵杆时轮椅快速前进;后拉操纵杆时轮椅慢慢后退。蓄电池的电压U=24V(保持不变),R2为定值电阻。
(1)原理图中双刀双掷开关S中间的连接物(深色部分)为 (选填“导体”或“绝缘体”);
(2)从原理图和以上描述可知,当开关接到 、 两个接线柱时,轮椅前进。若轮椅以3m/s的速度匀速前进了8s,此过程中轮椅受到的平均阻力为5N,电池的输出功率为25W,求此过程中轮椅工作的效率;
(3)当轮椅后退时电动机的功率是7W,此时电流表示数为0.5A,求R2的阻值。
(1)绝缘体(2分)
(2)2 3(1分)
η===60%(2分)
(3)电动机的功率R2= ==20Ω(2分)
某学习小组想测量一块形状不规则的小矿石的密度,他们手边只有以下器材:
天平一台,但没有砝码
两个质量相近的烧杯
量筒(其内径略小于矿石块的尺寸,无法将石块直接放入其中)
细线、滴管和足量的水(已知水的密度为ρ水)
该小组利用上述器材设计了如下实验方案,请你帮助他们完善方案。
实验方案(主要实验步骤):
(1)将两个烧杯分别放入天平的两个托盘上,各注入适量的水(保证后面的操作中水均不会从烧杯溢出),使天平平衡。如果在后面的步骤中要将矿石块放到左盘上的烧杯内,则对左盘烧杯的注水量还应有何要求: 。
(2)向量筒中加入适量的水,记下体积V1。
(3)手提细线吊住矿石块,将它浸没在左盘的烧杯中,且不与烧杯接触,用滴管将量筒中的水滴入 盘的烧杯中,直到天平平衡。
(4)记下此时量筒中剩余水的体积V2。矿石块所受浮力F浮= 。
(5) ,再用滴管将量筒中的水滴入右盘的烧杯中,直到天平平衡。
(6)记下量筒中最后剩余水的体积V3。[来源:学|科|网]
(7)矿石块的密度ρ= 。
(1)能够浸没石块(1分) (3) 右(1分)
(4)ρ水(V1— V2)g(1分) (5)松开细线让矿石块沉入杯底(1分)
(7)(2分)
在探究“电流与电阻关系”的实验中,为同学们提供了以下实验器材:
电源一个(电压6V)
定值电阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω
滑动变阻器A(0~20Ω 1A)
滑动变阻器B(0~50Ω 1A)
电流表、电压表各1只,
开关1个、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线将电路补充完整。
(2)某同学将R1接入电路后闭合开关,调节滑片P使电压表示数为3V,并记下此时电流表的示数;
(3)断开开关,更换电阻,先后将R2 、R3接入电路进行实验,应选用的滑动变阻器是 (选填“A”或“B”);当用R3替换R2后,滑动变阻器的滑片P应向 端滑动(选填“a”或“b”)。
(4)实验数据如下表所示
电阻R/Ω | 10 | 20 | 30 |
电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
根据表中数据可得出的实验结论为: 。
你是如何从表中数据得出上述结论的? 。
(1)如图示 (1分)
(3)B(1分) a(1分)
(4)电压一定时,电流与电阻成反比(1分)
每一组电流与电阻的乘积相等或作出I-R图像 ……。(1分)
下表是小利同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。
实验 次数 | 深度 h/cm | 橡皮膜在水 中的方向 | U形管左右液面 高度差△h/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 8.0 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
(1)实验时通过观察 来判断液体内部压强的大小;实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为 。
(2)通过分析比较实验序号 的数据得出结论:同种液体内部,深度越深,压强越大。请列举出一个与此相关的实例: 。
(1)U形管左右液面高度差(1分) 4(1分)
(2)1、2、3(若只填此三组中的任意2组也给分)(1分)
如:拦河大坝上窄下宽 深海潜水要穿抗压潜水服 ……。(1分)
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