2020人教版初中物理专题练习137118
初中
整体难度：中等
2020-06-24
题号
一
二
三
四
五
评分
一、填空题 (共94题)
添加该题型下试题
1.
如图所示，图中机械秒表的示数是________s。
难度：
知识点：长度和时间的测量
使用次数：104
【答案】
337.5。
【解析】在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为5min37.5s＝337.5s。
2.
某同学测得自己每分钟脉动次数为75次，由此，他计算出自己每次脉动的时间是________秒，在回家乘电梯上楼时，他用脉搏作计时工具，测得从楼底到自己家楼层的脉动次数是60次，那么，该同学乘电梯所用时间大约为________秒。
难度：
知识点：长度和时间的测量
使用次数：159
【答案】
0.8；48。
【解析】脉搏跳动一次所用的时间为
＝0.8s；乘电梯所用时间大约为0.8s×60＝48s。
3.
小明和同桌一起用刻度尺测量一块右端为半球形的橡皮的长度，如图所示，该橡皮的总长度为________cm；坐在小明左侧的同桌每次读数都偏大，请写出一条可能的原因：________。
难度：
知识点：长度和时间的测量
使用次数：155
【答案】
2.00；读书时视线没有正对刻度线。
【解析】由图知刻度尺最小分度值为1mm，由图知物体长度为3.50cm﹣1.50cm＝2.00cm；坐在小明左侧的同桌，读数时视线没有与刻度线垂直，读出右侧半球形的数据偏大。
4.
误差是________（填“可以”或“不可以”）避免的。若甲、乙、丙、丁四位同学用刻度尺测量同一个物体的长度，记录的数据分别为8.38cm、8.37cm、8.38cm、8.36cm，则该物体的长度为________．
难度：
知识点：长度和时间的测量
使用次数：115
【答案】
不可以；8.37cm。
【解析】误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，是测量时存在的，是不可以避免的。
测量长度最终的记录结果是取多次测量的平均值，目的是为了减小误差；故记录结果为L＝
≈8.37cm。
5.
人的身体中藏有很多“尺”，比如在通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍。小明同学穿40码的鞋子，鞋码与长度的换算关系是：鞋长＝
（公式中鞋码单位为码，鞋长单位为cm），则小明的鞋长为________cm，小明的身高是________m。
难度：
知识点：长度和时间的测量
使用次数：64
【答案】
25；1.75。
【解析】40码的鞋子，鞋长＝（公式中鞋码单位为码，鞋长单位为cm），故鞋长为25cm。人站立时身高大约是脚长的7倍，故身高为25cm×7＝175cm＝1.75m。
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试题总数：
94
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
45
47.87%
基础
8
8.51%
中等
41
43.61%
题型统计
大题类型
数量
占比
填空题
94
100.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
长度和时间的测量
5
5.31%
运动和力单元测试
5
5.31%
运动的描述
2
2.12%
运动的快慢
3
3.19%
测量平均速度
1
1.06%
质量
5
5.31%
密度与社会生活
3
3.19%
密度
5
5.31%
牛顿第一定律
6
6.38%
力
2
2.12%
弹力
2
2.12%
重力
2
2.12%
二力平衡
3
3.19%
物体的浮沉条件及应用
5
5.31%
摩擦力
2
2.12%
压强
4
4.25%
液体压强
4
4.25%
压强和浮力单元测试
2
2.12%
大气压强
3
3.19%
流体压强与流速的关系
1
1.06%
浮力
2
2.12%
阿基米德原理
2
2.12%
功
3
3.19%
功率
3
3.19%
动能和势能
2
2.12%
机械能及其转化
3
3.19%
杠杆
6
6.38%
力和机械 单元测试
5
5.31%
机械效率
3
3.19%
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