2020内蒙古人教版初中物理中考真题137482
初中
整体难度：中等
2020-08-31
题号
一
二
三
四
五
评分
一、计算题 (共2题)
添加该题型下试题
1.
如图甲所示的电路，电源电压保持不变．小灯泡L标有“2.5 V 0.25 A”字样，滑动变阻器R1的最大值为30 Ω，定值电阻R2＝30 Ω，电流表的量程为0～0.6 A，电压表的量程为0～3 V．求：
(1)小灯泡的额定功率是多少？
(2)只闭合S、S2和S3，将变阻器R1的滑片P移到中点时，电流表示数为0.45 A，则电源电压是多少？
(3)只闭合开关S、S1，移动变阻器的滑片P，小灯泡L的I－U图象如图乙所示．在保证各元件安全的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围是多少？
难度：
知识点：欧姆定律单元测试
使用次数：121
【答案】
(1)0.625 W；(2)4.5 V；(3)8～15 Ω.
【解析】
解：（1）PL＝ULIL＝2.5V×0.25A＝0.625W；（2）只闭合开关S、S2和S3， L被短路，电阻
R1与R2并联，总电阻，R并＝
＝10Ω，电源电压：U＝IR并＝0.45A×10Ω＝4.5V；（3）只闭合开关S、S1时，灯泡L与R1串联，R1和灯L串联接入电路，滑片P向左移动时，R1变大，电压表的示数变大，当电压表示数为3V时，R1最大，则R1的电压U1大＝3V，此时小灯泡两端的电压为：UL′＝U﹣U1大＝4.5V﹣3V＝1.5V，
由图乙可知电路中最小电流：I最小＝0.2A，所以R1连入电路
电阻：
，当滑片向右移动R1变小，电流表的示数变大，UL也变大，由图象可知电路中的最大电流：I最大＝0.25A＜0.6A（电流表安全），此时UL′＝2.5V，R1两端的电压为：U1′＝U﹣UL′＝4.5V﹣2.5V＝2V，R1连入电路的电阻：
，所以在保证各元件安全的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围是8～15Ω．
点睛：解答此题的关键是正确识别电路，从图象中获取有效的信息．
2.
如图所示，是一辆汽车通过滑轮组提升重物的装置图，汽车部分参数如下表。每次重物都以1m/s的速度匀速上升，提升重2400N的物体时，滑轮组的效率为80%，不计汽车所受的摩擦阻力、绳重及滑轮组的摩擦，取g=10N/kg。求：
(1)提升重物时汽车对水平地面的压强；
(2)汽车拉绳的力做功的功率。
| 汽车部分参数 | |
| 汽车重量 | 3t |
| 车轮数 | 4个 |
| 每个车轮受力面积 | 250cm2 |
难度：
知识点：功率
使用次数：183
【答案】
(1)
；(2)3000W
【解析】(1)汽车对水平地面的压力为
提升重物时汽车对水平地面的压强为
(2)由机械效率公式
可知
汽车拉绳的力做功的功率
答：(1)提升重物时汽车对水平地面的压强；
(2)汽车拉绳的力做功的功率3000W。
二、实验,探究题 (共4题)
添加该题型下试题
1.
实验老师为测量小灯泡额定功率准备了如下器材：电源（电压恒为6V）、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω）、滑动变阻器（20Ω、1A）、导线若干。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑片向右移动，小灯泡变亮）______；
(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是______；
(3)故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W；
(4)小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，他又拿来了一个滑动变阻器（50Ω、0.5A）和五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的小灯泡，得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象，则实验中他所选用的滑动变阻器是______（选填字母：A.“20Ω、1A” B.“50Ω、0.5A”）。若某次实验中滑动变阻器连入阻值为14Ω，则所用定值电阻的阻值为______Ω；
(5)下课前老师布置了课后作业。要求：在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rx的阻值。实验器材：电阻Rx、电源（电压恒定但未知）、滑动变阻器（已知最大阻值为R0）、电流表、开关导线若干。小张同学设计如图戊所示的电路，用以下步骤测Rx的阻值；
①闭合开关S，移动滑片P到B端，记下电流表示数I1；
②移动滑片P至A端，记下电流表示数I2（I2未超过电流表的量程）；
③写出Rx的表达式：Rx=______（用字母R0、I1、I2表示）。
难度：
知识点：测量小灯泡的电功率
使用次数：133
【答案】
(1). 
(2). 电流表指针没有调零 (3). 0.625 (4). B (5). 10 (6). 
【解析】(1)灯泡与滑动变阻器串联，根据串联电阻分压特点，滑片向右移动小灯泡变亮，即小灯泡两端电压变大，则滑动变阻器接入阻值变小，连接的电路图如下所示：
。
(2)闭合开关前电路不通，电流表的指针如图乙所示在零刻度线左侧，说明电流表指针没有调零。
(3)故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，待测小灯泡的额定电压为2.5V，此时电流为0.25A，则小灯泡的额定功率为
(4)用定值电阻更换甲图中的小灯泡，得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象，定值电阻两端电压保持2.5V不变，当选用25Ω定值电阻时，电路电流为0.1A，则滑动变阻器接入阻值为
则实验中他所选用的滑动变阻器量程不应低于35Ω，故选B。
若某次实验中滑动变阻器连入阻值为14Ω，此时电流为
则所用定值电阻的阻值为
(5)闭合开关S，移动滑片P到B端，滑动变阻器接入最大阻值，记下电流表示数I1，此时
移动滑片P至A端，滑动变阻器接入阻值为零，记下电流表示数I2，此时
联立可得
2.
小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法：
（1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：_____；
（2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：
①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则木块质量为___g；
②将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没．利用排水法，测出溢出水的质量为30 g，则小木块的体积为________cm3．
③测出小木块的密度是____________g/cm3．
（3）受小亮实验的启发，小丽在实验时，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度．请你将下列测量步骤补充完整：
①在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；
②_______________________________________________________；
③用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为 h2；
④小木块密度的表达式：ρ木＝____________．（用测量的物理量和已知量的符号表示）
难度：
知识点：测量物质的密度
使用次数：182
【答案】
(1). 调节天平平衡前，未将游码调到“0”刻度线处 (2). 18.6 (3). 30 (4). 0.62 (5). 将木块放入玻璃杯中，待其漂浮时用该度尺测出水的深度为h1 (6). 
【解析】
（1）调节平衡前，先将天平放在水平台上，游码置于标尺左端的零刻线处，然后调节平衡螺母；天平平衡时，物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；
（2）物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值；木块浸没时，排开水的体积和木块的体积相等，根据密度公式的变形求出木块的体积，再根据密度公式求出木块的密度；
（3）设烧杯的底面积是S，烧杯中倒入水时，用刻度尺测出烧杯中水的深度h0，可以求出水的体积．把木块漂浮水面上，测出此时水的深度h1，可以求出木块排开水的重力，即木块受到的浮力，木块漂浮在水面上，木块受到的浮力等于木块的重力，求出木块的质量．当木块沉入放入烧杯，用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h2，可以求出水和木块的总体积．从而求出木块的体积，根据密度的公式求出木块的密度．
【详解】（1）在调节天平平衡时，应先将天平放在水平台上，并将游码拨到标尺左端的零刻线处，该同学未将游码拨到标尺左端的“0”刻度线处；
（2）如图乙所示，则小木块的质量m=10g+5g+3.6g=18.6g；排开水的体积
，木块的密度
；
（3）实验步骤：
①将适量的水倒入烧杯中，测出烧杯中水的深度h0；
②将木块轻放入玻璃杯中，待它漂浮时，用刻度尺测出杯中水的深度为h1；
③用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为h2；
因为木块漂浮在水面上受到的浮力等于重力，所以G=F浮=ρ水gV排，
设烧杯的底面积为S，木块排开水的体积为：V排=S（h1-h0），所以G=F浮=ρ水gS（h1-h0），
木块的质量：
，
当木块压入烧杯中，用刻度尺测出此时烧杯中水的深度h2，
小木块的体积为：V=S（h2-h0）
小木块的密度：
．
3.
如图所示，请回答下列问题：
(1)如图甲所示，一束平行光通过凸透镜在光屏上形成一个最小最亮的光点。若用此凸透镜探究凸透镜成像规律，在乙图的基础上将蜡烛移至20cm刻度线处，则应将光屏______（选填“远离”或“靠近”）凸透镜，再次在光屏成倒立、______（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像；
(2)在乙图的基础上，保持蜡烛、凸透镜位置不动，在蜡烛和凸透镜之间放置______（选填“远视镜"或“近视镜”），将光屏远离后，会再次在光屏成清晰的像；
(3)如果将凸透镜换成平面镜，保持蜡烛与平面镜的距离不动，移动光屏到合适位置，______（选填“能”或“不能"）在光屏成清晰的像。
难度：
知识点：凸透镜成像的规律
使用次数：135
【答案】
(1). 靠近 (2). 缩小 (3). 近视镜 (4). 不能
【解析】(1)由图甲知，实验所用的凸透镜的焦距f=10cm。而乙图中，蜡烛与透镜的距离小于二倍焦距大于一倍焦距，此时的像距大于物距，当蜡烛移到20cm刻度线处，此时的物距大于二倍焦距，比第一次的物距大，则像距比第一次的小，所以应将光屏靠近凸透镜，且所成的像是缩小倒立实像。
(2)若保持图乙的蜡烛和凸透镜的位置不变，想将光屏远离后能再次承接到清晰的像，须让光线先发散，故在蜡烛和凸透镜之间放置凹透镜，即近视镜。
(3)若将凸透镜换成平面镜，保持蜡烛与平面镜的距离不变，无论怎么移动光屏都得不到像，因为平面镜成的是虚像，光屏上无法承接。
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试题总数：
25
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
23
92.0%
容易
2
8.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
计算题
2
8.0%
实验,探究题
4
16.0%
作图题
2
8.0%
填空题
5
20.0%
选择题
11
44.0%
多项选择
1
4.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
欧姆定律单元测试
1
4.0%
功率
1
4.0%
测量小灯泡的电功率
1
4.0%
测量物质的密度
1
4.0%
凸透镜成像的规律
1
4.0%
汽化和液化
1
4.0%
杠杆
1
4.0%
生活中的透镜
1
4.0%
电功率单元测试
1
4.0%
运动和力单元测试
1
4.0%
液体压强
1
4.0%
电能 电功
1
4.0%
热机
2
8.0%
压强和浮力单元测试
2
8.0%
电功率
2
8.0%
电与磁单元测试
2
8.0%
生活用电单元测试
1
4.0%
机械能及其转化
1
4.0%
机械效率
1
4.0%
光现象单元测试
1
4.0%
物态变化单元测试
1
4.0%
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