在“探究电阻的大小与什么因素有关”实验中,甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:
甲:导体电阻跟长度有关.
乙:导体电阻跟横截面积有关.
丙:导体电阻跟材料有关.
甲同学思考:既然“电阻描述的是导体对电流的阻碍作用”,而粗细相同的水管,管子长,阻力大;于是他猜想导体越长,它的电阻可能越大.甲同学在猜想中用到了______的思维方法.
A.类比 转换 等效 控制变量
如图所示,是为探究连接的实验电路.实验中通过比较______来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的.
若要验证乙同学的猜想,则应该选用______两根电阻丝进行对比实验.
选用A、B两根电阻丝进行对比实验,是为了验证______同学的猜想.
A 小灯泡的亮度 B、C 丙
【解析】
(1)甲同学根据生活中的现象“粗细相同的水管,管子越长,阻力越大”,猜想,电阻与导体长度的关系是:在材料、横截面积相同时,导体越长,它的电阻可能越大,所以用到的是类比法,故A符合题意;
(2)由图知道,小灯泡串联在电路中,电源电压一定,所以,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,即通过比较小灯泡的亮度来比较导体电阻的大小,所以实验采用了转换法比较电阻大小;
(3)若要验证乙同学的猜想,即导体的电阻与导体的横截面积有关,应控制导体的材料和长度相同,横截面积不同,应该选用编号B、D的电阻丝进行对比实验;
(4)由图知道,A、B两根电阻丝的长度和横截面积相同、材料不同,可以验证导体的电阻与导体的材料是否有关,即验证丙同学的猜想.
【点睛】
本题考查的是影响电阻大小因素的实验,主要考查了对实验方法的掌握和应用,涉及类比法、转换法、和控制变量法等.